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&lduo;我不行&rduo;這是爸爸媽媽聽(tīng)到孩子說(shuō)的最揪心的話。退縮的孩子讓人感覺(jué)沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質(zhì)。一個(gè)人如果沒(méi)有自信，他就根本不會(huì)開始去做事，即使在別人的促使下開始了，一個(gè)小小的困難就能絆倒他，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有相信過(guò)自己是可以的。
從發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)看，3-6歲是保護(hù)兒童自信心的關(guān)鍵期，自信心在這段時(shí)間建立地怎么樣，對(duì)*甚至成年都有舉足輕重的影響。苦惱的父母經(jīng)常用盡各種表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方式，孩子還是&lduo;挫折過(guò)敏&rduo;，&lduo;我不行&rduo;、&lduo;我不去&rduo;、&lduo;做不了&rduo;常常掛在嘴邊。近來(lái)研究人員發(fā)現(xiàn)，挫折承受力弱，居然是家庭誤用&lduo;賞識(shí)教育&rduo;的結(jié)果。很多父母(老人)為了鼓勵(lì)孩子，動(dòng)輒將&lduo;真棒&rduo;、&lduo;最聰明&rduo;、&lduo;最厲害&rduo;掛在嘴邊，一點(diǎn)點(diǎn)好的表現(xiàn)都夸贊不已。但是，孩子在外獲得的信息與此反差極大。他很容易就發(fā)現(xiàn)，完全不是那么回事!自己不但不是最棒的，在某些方面，還差得很遠(yuǎn)。自信心從此一落千丈。經(jīng)歷教育往往比語(yǔ)言教育來(lái)得深刻。關(guān)注過(guò)多，也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關(guān)注的孩子通常敏感，怕出錯(cuò)，非常在意周圍人對(duì)自己的看法，在沒(méi)有十足把握的情況下，不敢輕易嘗試。（早教）
齙牙兔老師建議:
1.自信心是從經(jīng)歷中獲得的。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡(jiǎn)單和有效的方法。
2.最重要的是，家長(zhǎng)應(yīng)多去表?yè)P(yáng)孩子的努力，而不是當(dāng)下的某個(gè)結(jié)果。不要說(shuō):&lduo;你今天表現(xiàn)很好&rduo;，而是說(shuō):&lduo;因?yàn)槟憬裉炫刂谱∽约?，上課不亂跑，所以我要表?yè)P(yáng)你&rduo;。清楚地讓孩子知道，父母更重視自己努力的過(guò)程，能使他們有信心地面對(duì)困難。在情商訓(xùn)練營(yíng)中，&lduo;失敗的樣子&rduo;、&lduo;給努力一個(gè)a &rduo;都能傳遞給孩子關(guān)于自信的重要觀念和實(shí)用技巧。
