盤點(diǎn)2023紹興比較好的孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練中心排行榜名單今日出爐,你感覺自身還有哪方面的不足,感統(tǒng)訓(xùn)練是你最理想的去處。
1.感統(tǒng)到底是什么
一般來說,我們可以將感覺統(tǒng)合理解為人通過感官獲取外界感覺信息,并進(jìn)行積極處理和反應(yīng)的能力,是大腦和身體相互協(xié)調(diào)的能力。 感官包括聽覺以及視覺還有觸覺和味覺以及嗅覺還有前庭感覺和本體感覺等。 沒有感覺統(tǒng)合的能力,我們的大腦和身體就無法協(xié)調(diào),也無法對外界的刺激做出及時(shí)的反應(yīng)。 感覺統(tǒng)合能力發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)能順利進(jìn)行。
2.平衡覺統(tǒng)合失調(diào)
平衡失調(diào)的主要現(xiàn)象:√穿褲子困難,拿筷子,拿湯勺不協(xié)調(diào),不會吹口香糖,舌頭操作不靈活,不能很好的將水倒入口中。√寫作姿勢不正確,心煩氣躁,生活不能自理。登高時(shí)會極度緊張,身體屈成弓形,大肌肉發(fā)展不佳,以至坐無坐相,站無站相,坐時(shí)常會趴在桌子上,或以手扶額頭。
3.感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)
前庭平衡障礙:沒辦法長時(shí)間坐、專注力不夠調(diào)皮任性挑剔。 觸覺能力差觸覺敏感(過度防御),對外界刺激的適應(yīng)能力弱,對內(nèi)在體驗(yàn)只有安全感。 害怕生活膽小不喜歡人群,拒絕新鮮事物經(jīng)常沉默不語,吮手指等,觸覺遲鈍:反應(yīng)比較遲鈍身體上也比較木訥,缺乏自我意識,我行我素
4.感統(tǒng)并不是簡單的運(yùn)動(dòng)方式
很多家長不知道什么是感覺統(tǒng)合。 僅僅將感覺統(tǒng)合訓(xùn)練看成是一項(xiàng)簡單的運(yùn)動(dòng),意味著很多感覺統(tǒng)合障礙的孩子無法在*的時(shí)候得到專業(yè)的幫助。 事實(shí)上,目前約有 80% 的兒童患有感覺統(tǒng)合障礙。 孩子的生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、身心健康受到影響,卻不被他人看到和理解。 父母和社會一味地用正常的標(biāo)準(zhǔn)來要求、衡量和批評,孩子們無法表達(dá)內(nèi)心的苦澀。
5.怎么緩解自閉癥兒童的焦慮
我們應(yīng)對壓力時(shí),會向我們信任的人求助,幫助我們克服困難;我們也可以通過運(yùn)動(dòng)(拳擊、瑜伽等等)來釋放情緒。但如果父母因?yàn)榻箲]而粗暴地對待孩子,比如,嚴(yán)厲要求孩子,“你要是還自傷,我就......”等等;甚至有的家庭因?yàn)檫@個(gè)自閉癥孩子原本就積壓了很多不良情緒,因此從未溫柔地對待過孩子,那么當(dāng)孩子遭受創(chuàng)傷時(shí),就不會向家長發(fā)出求助,他又不曾從父母那里習(xí)得更好地處理情緒的方式,因此只好尋找別的方式照顧自己,讓自己好過一點(diǎn),如自傷暴食等等。
6.如何判斷是否發(fā)育落后
我覺得發(fā)育遲緩指孩子與同齡孩子比起來,智力,語言,運(yùn)動(dòng)方面不同程度的落后一些。成因包括先天和后天,還有一些病因復(fù)雜至今也不清楚病因的。孩子發(fā)育過程中本來就存在個(gè)體差異。不能同一而論。有些發(fā)育遲緩在之后的成長過程中能趕上同齡人的。
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