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1.文科課程基本要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容

我們要說一下課程以及作業(yè)難度，要完成12年級ENG4U的英文課程，學(xué)生不僅有兩千字的作文要完成，還要讀至少兩本課外書，比如一些名著，這些課程要求的難度也是不小。因此，絕不能簡簡單單來說OSSD課程簡單，也不能說學(xué)生學(xué)不到東西，更是更加靈活性地讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識，以及更加高效地適應(yīng)國際教育環(huán)境。

2.OSSD成績優(yōu)勢體現(xiàn)

在加拿大，*錄取看的不是某一次考試成績，而是6門12年級*成績的OSSD均分。英思德每門課的OSSD成績由平時OSSD課程的成績（占總成績70%）與OSSD期末考試成績（占總成績30%）共同決定，一次考試不理想，還有機會補救和提高，是非常具有人性化設(shè)置的OSSD課程！

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3.英思德OSSD考試優(yōu)勢

英思德OSSD的成績得到國際上的廣泛認可，以英思德OSSD課程12年級的成績可以直接向加拿大、英國、澳大利亞及美國大部分**申請，不需要其他任何成績，也不需要統(tǒng)考、高考，有些*申請可以不需要取得雅思的成績，如新加坡國立*、悉尼*和香港中文*。

4.alevel轉(zhuǎn)戰(zhàn)ossd

相信大家經(jīng)常會聽說在Alevel成績不理想的同學(xué)轉(zhuǎn)讀OSSD逆襲得高分，*成功申請到名校的事跡。這并不是因為OSSD本身有多簡單，而是70%的平時分數(shù)+30%的考試分數(shù)組成的總成績更大程度避免了學(xué)生因考試發(fā)揮不理想帶來的不確定因素，所以適合不擅長應(yīng)試的學(xué)生。同時這樣的考核方式也更靈活的讓每一位學(xué)生揚長避短，選擇適合自己完成作業(yè)的方式去盡可能的發(fā)揮出自己該有的水平。

5.OSSD的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里

OSSD文憑是加拿大安大略省的高中文憑，是加拿大安大略省高中畢業(yè)生的法定文憑，隸屬于加拿大安大略省的教育體系。其教學(xué)體系、教學(xué)過程和評價標準均由安大略省教育部直接監(jiān)督。OSSD學(xué)生走單獨101申請通道，而非國際學(xué)生105通道，審核標準不同，錄取快、錄取好，申請加拿大名校優(yōu)勢和明顯（如：多倫多*2020年招收本地生人數(shù)占總錄取人數(shù)的74.6%）。

6.什么樣的人適合讀OSSD課程

OSSD是世界認可度極高的“非應(yīng)試”教育體系，課程每科成績以“70%平時作業(yè)+30%考試”組合，評估形式多樣，各種能力特點的學(xué)生都可以展現(xiàn)優(yōu)秀特質(zhì)，避免題海戰(zhàn)術(shù)式考試型學(xué)習(xí)，給予學(xué)生*的發(fā)展空間和平臺。

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