校園風光婁底衛(wèi)生學校
(四)教學基本建設
1、專業(yè)建設。按照*的專業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,開展專業(yè)建設,制定本系的專業(yè)建設規(guī)劃,開展人才培養(yǎng)方案的調研、教學分析、進度安排、質量監(jiān)控等研究與實踐工作。針對就業(yè)市場對畢業(yè)生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業(yè)的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業(yè)。
2、課程建設。組織實施專業(yè)課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業(yè)帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養(yǎng)。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業(yè)務檔案。根據教學需求,提出教師調整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規(guī)劃。根據專業(yè)教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業(yè)建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協(xié)助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。
校園風光婁底衛(wèi)生學校
近年來,學校共承擔市廳級以上科研課題300余項,獲市(廳) 級以上教學、科技成果獎30余項,其中獲*級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎4項,*級*科研成果獎1項,*中醫(yī)藥職業(yè)教育項目成果獎一等獎1項、二等獎1項、省部級*科研成果獎5項;教師公開發(fā)表學術論文1000余篇,其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大復印資料等收錄轉載近100篇。教師共公開出版教材教參300余部,其中主編100人次,副主編90人次。學校主辦有*科技核心期刊《中醫(yī)藥導報》及《湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校學報》。
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(四)教學基本建設
1、專業(yè)建設。按照*的專業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,開展專業(yè)建設,制定本系的專業(yè)建設規(guī)劃,開展人才培養(yǎng)方案的調研、教學分析、進度安排、質量監(jiān)控等研究與實踐工作。針對就業(yè)市場對畢業(yè)生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業(yè)的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業(yè)。
2、課程建設。組織實施專業(yè)課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業(yè)帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養(yǎng)。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業(yè)務檔案。根據教學需求,提出教師調整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規(guī)劃。根據專業(yè)教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業(yè)建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協(xié)助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。
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近年來,學校共承擔市廳級以上科研課題300余項,獲市(廳) 級以上教學、科技成果獎30余項,其中獲*級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎4項,*級*科研成果獎1項,*中醫(yī)藥職業(yè)教育項目成果獎一等獎1項、二等獎1項、省部級*科研成果獎5項;教師公開發(fā)表學術論文1000余篇,其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大復印資料等收錄轉載近100篇。教師共公開出版教材教參300余部,其中主編100人次,副主編90人次。學校主辦有*科技核心期刊《中醫(yī)藥導報》及《湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校學報》。
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1.情況介紹
醫(yī)學美容技術專業(yè)現(xiàn)有專任教師30人,碩士研究生25人,其中正高2人,副高職稱以上8人,雙師素質型教師 27人.兼職教師8人,講師15人,初級5人。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式,形成了"企業(yè)*引領、專兼結合、優(yōu)勢互補"的教學團隊。通過校企合作、共同參與的途徑,培養(yǎng)校內外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮校內外專業(yè)帶頭人的技術優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到長沙各省市級醫(yī)院和美容機構進修學習,安排專業(yè)教師出境學習行業(yè)先進技術、職教新理念。同時聘請美容行業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了兼職教師庫,加強兼職教師教學能力培訓,兼職教師每學期承擔部分專業(yè)課教學,參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學過程。
