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溫州日語機(jī)構(gòu)排-口碑好的日語培訓(xùn)班是哪家(日語的書寫)

日期:2023-02-11 16:05:58     瀏覽:209    來源:溫州櫻花國際日語
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1.日語的書寫

日語書寫一般分為漢字和假名混合書寫。通常是把漢字和平假名混合書寫,外來詞和某些其他的詞則用片假名書寫?!傲_馬字”是使用拉丁字母來標(biāo)記日語的一種方法?,F(xiàn)代的日文體系中主要是使用三種方式:首先是漢字,起源來自于*,「漢」指的是漢族;其次是平假名,它是由漢字演變而來的草書體;然后就是假名,它是指取漢字部分來作為假名,例如漢字的部首等。

2.日語的音讀和訓(xùn)讀

日語中大量的使用漢字,而每個(gè)漢字都會(huì)有兩類讀法:音讀和訓(xùn)讀?!耙糇x”是指模仿漢字的讀音,按照這個(gè)漢字從*傳入日本時(shí)的讀音來發(fā)音,根據(jù)漢字傳入的時(shí)代和來源地的不同,大致可以分為“吳音”“漢音”和“唐音”,它的詞匯大多部分是漢語詞匯。“訓(xùn)讀”是指按照日本固有的語言來讀這個(gè)漢字的讀法,“訓(xùn)讀”的詞匯大多部分是表達(dá)日本固有事務(wù)的固有詞匯等。

3.學(xué)習(xí)日語的注意點(diǎn)

對(duì)于日語的學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)其他語言的共同點(diǎn)是堅(jiān)持和勤奮。 作為一門獨(dú)立的語言,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱巨的過程。 由于語言環(huán)境和語言系統(tǒng)與母語的差異,入門級(jí)是一大難點(diǎn),必須培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,使自己持之以恒。 對(duì)于日語學(xué)習(xí)來說,入門比英語困難得多。 所以,學(xué)習(xí)日語一定要有足夠的心理準(zhǔn)備,上手需要一定的時(shí)間。 還要做好長期奮斗的準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的濃厚興趣。

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4.日語的聽力技巧

把聽力中出現(xiàn)的詞匯和語法整理出來,記下來背誦理由:N1詞匯*題出現(xiàn)的詞匯,幾年前聽力基本已經(jīng)出現(xiàn)了。這是我刷題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問題。而且,作為語言測試,那些出紙的老師必須有自己的成語,而這些詞匯很容易成為考試中心。

5.日語單詞記憶法

至于背單詞,一百個(gè)人可能有一百種方法,所以沒有對(duì)錯(cuò),只有適合自己。 選擇帶有單詞和例句音頻的單詞書。 之后,將單詞書放在一邊,不看,將MP3放入播放器中,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定計(jì)劃。 例如:每天聽寫50個(gè)或100個(gè),*是同時(shí)聽寫單詞和例句。 聽完后,把聽寫的內(nèi)容與原書進(jìn)行對(duì)比,看看哪里出錯(cuò)或沒聽清楚。 一開始你肯定會(huì)覺得進(jìn)步很慢很艱難,但是堅(jiān)持下來之后你會(huì)找到成就感。 這種背單詞的方法是利用耳朵、眼睛、手和嘴(當(dāng)你能聽寫的時(shí)候說單詞),不僅加強(qiáng)了單詞的記憶,還加強(qiáng)了語法和聽力!

6.日語什么程度可以做出國

但是日本的語言學(xué)校都是全日語教學(xué),如果日語能力太差就來日本,語言學(xué)校老師用日語去給你解釋日語,會(huì)嚴(yán)重影響到你的學(xué)習(xí)進(jìn)度的。語言學(xué)校的簽證一般都是兩年,如果來日本的時(shí)候日語就接近或者達(dá)到n2以上水平,差不多語言學(xué)校半年之后就可以備考考*,真不行還有第二年可以沖擊更好的*。

日語的書寫,日語的音讀和訓(xùn)讀,學(xué)習(xí)日語的注意點(diǎn),日語的聽力技巧,日語單詞記憶法,日語什么程度可以做出國。這些都是我嘔心瀝血整理的溫州日語機(jī)構(gòu)排-口碑好的日語培訓(xùn)班是哪家,能對(duì)你有用。溫州日語機(jī)構(gòu)排-口碑好的日語培訓(xùn)班是哪家

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