2023杭州德語(yǔ)培訓(xùn)_杭州德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜首今日公布，這段時(shí)間很多朋友問(wèn)到我杭州德語(yǔ)培訓(xùn)從哪里下手去了解，今天通過(guò)德語(yǔ)a2是什么水平，英語(yǔ)好的人學(xué)德語(yǔ)更有優(yōu)勢(shì)，德語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)，學(xué)德語(yǔ)選擇線上還是線下，德語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)德語(yǔ)旅行便利，怎樣正確學(xué)習(xí)德語(yǔ)閱讀帶各位朋友了解一下。

1.德語(yǔ)a2是什么水平

達(dá)到a2的水平至少要掌握1100個(gè)單詞的量，并且能使用一些簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行問(wèn)候，像別人聊天中如果涉及到一些想吃的水果或者簡(jiǎn)單的一些對(duì)話都能理解。一般來(lái)說(shuō)只要德語(yǔ)入門了的同學(xué)水平基本都能達(dá)到a2的水準(zhǔn)，特別需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，到了這里一定要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這里基礎(chǔ)一定要打好，德語(yǔ)提升才會(huì)上來(lái)，不然升到b1的時(shí)候可能會(huì)很吃力的，這里了就相當(dāng)于德國(guó)本地*的水準(zhǔn)。

2.英語(yǔ)好的人學(xué)德語(yǔ)更有優(yōu)勢(shì)

德語(yǔ)其實(shí)還有很多外來(lái)詞，所以我們一眼就能看出來(lái)，哪怕是發(fā)音發(fā)生了些少許的變化，我們也能很快的分辨出來(lái)，所以說(shuō)英語(yǔ)好的同學(xué)學(xué)德語(yǔ)也是很有優(yōu)勢(shì)的。但是不是所有的英語(yǔ)單詞放到德語(yǔ)里面來(lái)都是一樣的意思，你也要避免一些小陷阱。比如gift我們都知道是禮物的意思，但是在德語(yǔ)中他的意思完全相反，在德語(yǔ)里他表示的是毒藥的意思，所以這個(gè)就要注意了。

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3.德語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)

今天我想以自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)歷來(lái)聊聊德語(yǔ)對(duì)于中文母語(yǔ)者來(lái)說(shuō)是否是難學(xué)的。這里的難度是以“說(shuō)好”為標(biāo)準(zhǔn)，而不是只學(xué)到A1、B1這種程度。我在歐洲的*里學(xué)過(guò)德語(yǔ)、意大利語(yǔ)等等從語(yǔ)言這個(gè)整體來(lái)說(shuō)，要學(xué)好一門語(yǔ)言需要講究這些方面：首先是最開(kāi)始學(xué)習(xí)的發(fā)音，其次是語(yǔ)法和單詞，*是聽(tīng)說(shuō)讀寫。

4.學(xué)德語(yǔ)選擇線上還是線下

是真的，如果你想學(xué)好德語(yǔ)一定要去報(bào)班的，即使你現(xiàn)在選擇自學(xué)，你相信我，如果你是零基礎(chǔ)的，考到了a1的級(jí)別，后面你照樣還是要報(bào)班，這樣升級(jí)才會(huì)更節(jié)時(shí)間，多余的時(shí)間可以做很多事情。針對(duì)基礎(chǔ)不是非常好的同學(xué)，我建議選擇線下的課程，畢竟線上的沒(méi)辦法給你直接面對(duì)面那種氛圍，你體會(huì)不到當(dāng)面與人溝通需要的一些技巧。

5.德語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，要是想要進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，詞匯量的下限為一千，但是怎么積累詞匯量還是有技巧的，德語(yǔ)的很多單詞和英語(yǔ)非常的相近，可以用同等的方法記憶，所以要想看懂復(fù)雜的語(yǔ)句，就要想把話說(shuō)的準(zhǔn)確，語(yǔ)法和檔次都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ)，先學(xué)了語(yǔ)法，我們說(shuō)話造句寫文章就會(huì)去套用語(yǔ)法，寫多了說(shuō)多了，自然就有語(yǔ)感了。

6.學(xué)德語(yǔ)旅行便利

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)人們的生活水平不斷的提升，有很多想要領(lǐng)略各區(qū)域不同的風(fēng)土人情的人們，會(huì)選擇出國(guó)旅游，而作為歐洲游的*，德國(guó)以及瑞士還有奧地利和比利時(shí)等德語(yǔ)*的旅游量更是的名列前茅。同時(shí)，*也吸引越來(lái)越多的德語(yǔ)游客來(lái)華，國(guó)際旅游市場(chǎng)也需要高素質(zhì)的德語(yǔ)人才。

7.怎樣正確學(xué)習(xí)德語(yǔ)閱讀

充分尊重自己的理解能力，閱讀中我們應(yīng)該放棄依賴的是詞典，應(yīng)該尊重的是自己的理解能力，以與作者同思考與作者互動(dòng)的心態(tài)去閱讀，才能發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣所在。而那些根本不會(huì)影響到對(duì)文字表達(dá)理解的生詞，在*的處理環(huán)節(jié)可以進(jìn)行查詢和學(xué)習(xí)，基本對(duì)文章的把控，不是從諸多詞義中一一挑選去對(duì)號(hào)，而是從中擇取與文章內(nèi)容最貼合的詞義，而此時(shí)該生詞在這個(gè)情境中的用法也就深刻的烙在你的記憶中。

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