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湖南鐵航信息技工學(xué)校 重點(diǎn)公辦*

日期:2023-02-10 20:22:16     瀏覽:86    來(lái)源:長(zhǎng)沙中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
核心提示:湖南鐵航信息技工學(xué)校 重點(diǎn)公辦* 2.語(yǔ)文課程名稱(chēng)語(yǔ)文開(kāi)設(shè)學(xué)期第1、2、3、4、5學(xué)期參考學(xué)時(shí)總課時(shí)為270(基礎(chǔ)模塊144+職業(yè)模塊(54+
湖南鐵航信息技工學(xué)校 重點(diǎn)公辦*

2.語(yǔ)文

課程名稱(chēng)

語(yǔ)文

開(kāi)設(shè)學(xué)期

第1、2、3、4、5學(xué)期

參考學(xué)時(shí)

總課時(shí)為270(基礎(chǔ)模塊144+職業(yè)模塊(54+72)),建議學(xué)期周課時(shí)分別為4、2、2、3、4。

標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)

1.具備深刻、敏捷、靈活、批判和創(chuàng)造性的思維品質(zhì);

2.形成正確的審美意識(shí)、健康向上的審美情趣與鑒賞品位,提升審美境界,在生活、工作情境中運(yùn)用口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ),表現(xiàn)美、創(chuàng)造美;  

3.具備理解文化的意愿和學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)與*傳統(tǒng)*傳統(tǒng)文化的興趣;

4.初步具備對(duì)*文化的理解吸收、傳承和發(fā)展的意識(shí),繼承和弘揚(yáng)**傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,吸收人類(lèi)文化知識(shí)積累和創(chuàng)新成果,培育勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神,增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信。

知識(shí)目標(biāo)

1.熟悉《通用規(guī)范漢字表》一級(jí)字表中的漢字,了解漢字特點(diǎn);

2.掌握學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀方法、寫(xiě)作方法、口語(yǔ)交際要求;

3.初步掌握文學(xué)作品欣賞方法和淺易文言文閱讀方法,積累文學(xué)作品相關(guān)的文學(xué)常識(shí);

4.掌握基本聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的方法;

5.逐步認(rèn)識(shí)和掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字運(yùn)用的基本規(guī)律。

能力目標(biāo)

1.具備整體感知和領(lǐng)會(huì)文本的能力,理解文本的思想內(nèi)容、常見(jiàn)寫(xiě)作手法及語(yǔ)言表現(xiàn)力,閱讀總量不低于 100 萬(wàn)字;

2.具備根據(jù)學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)工作需要進(jìn)行表達(dá)與交流的能力。能進(jìn)行介紹、交談、即席發(fā)言,寫(xiě)作條據(jù)、書(shū)信、總結(jié)等應(yīng)用文,語(yǔ)言表達(dá)清晰通順。能在真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境中,開(kāi)展積極的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng);  

3.具備對(duì)語(yǔ)文課程涉及的文化常識(shí)、文化現(xiàn)象進(jìn)行梳理的能力,背誦、默寫(xiě)課本中的名句、名段、名篇,寫(xiě)出自己的閱讀感受;  

4.具備感受和理解文本中蘊(yùn)含的不同時(shí)代和地域的文化的能力,增加文化積累。

主要內(nèi)容

1.語(yǔ)感與語(yǔ)言習(xí)得、整本書(shū)與跨媒介閱讀與交流、職場(chǎng)應(yīng)用寫(xiě)作、微寫(xiě)作、思辨性閱讀與表達(dá)、實(shí)用性閱讀與交流;

2.中外文學(xué)作品、古代詩(shī)文、*革命傳統(tǒng)作品、社會(huì)主義先進(jìn)文化作品、勞模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述選讀;  

3.進(jìn)行口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)訓(xùn)練。

教學(xué)要求

1.借助語(yǔ)文課程這個(gè)載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;

2.開(kāi)展以學(xué)生自主體驗(yàn)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究為主要方式的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力和思維能力。通過(guò)課前、課中、課后相結(jié)合的方式,積極引導(dǎo)學(xué)生參與課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣;利用超星在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展信息化教學(xué),實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合,不斷增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性與針對(duì)性;  

3.采取形成性考核方式進(jìn)行課程考核與評(píng)價(jià)。其中過(guò)程性評(píng)價(jià)占40%,終結(jié)性評(píng)價(jià)占60%。


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湖南鐵航信息技工學(xué)校 重點(diǎn)公辦*
集團(tuán)總部位于湖南東部的株洲市(是新*成立后*首批重點(diǎn)建設(shè)的八個(gè)工業(yè)城市之一),歷來(lái)享有"*電力機(jī)車(chē)的搖籃"、"*電力機(jī)車(chē)之都"的美譽(yù),*首臺(tái)電力機(jī)車(chē)就誕生于此。目前,株洲生產(chǎn)的電力機(jī)車(chē)、城軌車(chē)輛、鐵路貨車(chē)以及城市軌道交通產(chǎn)品,已出口北美、南美、東歐、東南亞以及澳大利亞等70多個(gè)*和地區(qū),電力機(jī)車(chē)產(chǎn)品已經(jīng)占全球市場(chǎng)的27%,市場(chǎng)份額全球*。株洲已成為國(guó)內(nèi)*大的軌道交通裝備生產(chǎn)基地和出口基地。"軌道交通既是株洲的支柱產(chǎn)業(yè),更是打造‘株洲.*動(dòng)力谷’的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)。"。
集團(tuán)擁有一支來(lái)自教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)、廣州鐵路集團(tuán)、廣東珠三角城際交通集團(tuán)、湖南磁浮交通集團(tuán)、廈門(mén)軌道交通集團(tuán)、株洲中車(chē)電氣科技公司、湖南工業(yè)*、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*等*企業(yè)和高校的雙師型*隊(duì)伍。
集團(tuán)將緊跟*"一帶一路"發(fā)展步伐,立足株洲以軌道交通產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)為核心,打造鐵路、地鐵、航空、航海領(lǐng)域校企業(yè)合作才培養(yǎng)公共服務(wù)平臺(tái)。

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