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日期:2023-02-08 13:20:36     瀏覽:255    來(lái)源:唐山童程童美
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1.為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程

很多家長(zhǎng)對(duì)于編程的認(rèn)識(shí)存在著誤區(qū),認(rèn)為孩子只要學(xué)了編程,將來(lái)就得從事程序員的工作,如果不想讓孩子做程序員,就沒(méi)必要再學(xué)編程了。讓孩子學(xué)習(xí)編程,學(xué)會(huì)如何寫(xiě)程序代碼并不是最重要的,重要的是讓孩子學(xué)會(huì)一種思維方式,提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。

2.為什么要學(xué)習(xí)少兒編程教育

編程可以幫助小朋友表達(dá)并分享自己的想法,小孩子在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,可以創(chuàng)作自己的故事、動(dòng)畫(huà)和游戲。通過(guò)這種方式可以使得他們把自己的想法展示出來(lái)并與世界分享。因此這不僅僅是學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,也是可以培養(yǎng)理性思維,進(jìn)而讓小孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法。

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3.編程可以培養(yǎng)的觀察力

當(dāng)孩子們建造一輛車(chē)時(shí),他們可能只知道輪子是圓的,但在建造輪子的過(guò)程中,他們知道輪子是由輪胎和輪轂組成的。當(dāng)孩子們建造推土機(jī)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)推土機(jī)的駕駛室與我們汽車(chē)的駕駛室不同。推土機(jī)的駕駛室在鏟子后面,方便駕駛員操作,在施工過(guò)程中,孩子們會(huì)比較現(xiàn)實(shí),探索原因,隨著觀察力的提高,提高解決問(wèn)題的能力,這就是學(xué)習(xí)編程帶給孩子的改變

4.學(xué)習(xí)少兒編程好不好呢

鍛煉孩子邏輯思維、提升孩子學(xué)習(xí)興趣、為孩子打下扎實(shí)的編程基礎(chǔ),而且*都在鼓勵(lì)中*生學(xué)編程,所以,這么一看,少兒編程確實(shí)挺重要的,但是很多家長(zhǎng)忘記了一點(diǎn),少兒編程現(xiàn)在還屬于課外興趣班,為什么*遲遲沒(méi)有將少兒編程完全引入課程當(dāng)中,就是不想少兒編程像傳統(tǒng)課程那樣成為孩子們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5.為什么要學(xué)習(xí)編程呢

我們讓孩子學(xué)習(xí)編程主要學(xué)的是思維方式,分析和解決問(wèn)題的方式方法。學(xué)編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,更是培養(yǎng)孩子對(duì)世界的好奇心,讓孩子早日接觸編程,有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神,從而建立一種全新的思維方式。

6.提升小孩的積極性

學(xué)習(xí)編程的過(guò)程,如何編寫(xiě)怎么控制,這都是一種新的學(xué)習(xí)方式,在一定程度上能夠刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性。再也不用被父母逼著學(xué)習(xí),因?yàn)楫?dāng)他要完成編程闖關(guān)的同時(shí)就必然用到許多數(shù)學(xué)的技巧,讓孩子在學(xué)習(xí)編程的同時(shí)自主學(xué)習(xí)。

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