專注教育 湖南智能交通專業(yè)中專學(xué)校
1.校企合作,多方向訂單育人才
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)是學(xué)校校企合作特色專業(yè),2011年起陸續(xù)與多家企業(yè)合作,參照現(xiàn)代學(xué)徒制模式開展多方向"訂單班"人才培養(yǎng),學(xué)生入校后如加入企業(yè)班,則畢業(yè)與就業(yè)互通,學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年后,即可帶薪實習(xí)。目前專業(yè)已與湖南美媛本草生物工程有限公司、臺灣羅麗芬集團(嘉文麗福建化妝品有限公司)合作開辦美容導(dǎo)師方向"美媛堂班"、"羅麗芬班",與廣東伊麗匯美容科技有限公司、無錫呈美美業(yè)合作開辦美容師方向"伊麗匯班"、"呈美班",與廣州美萊醫(yī)療美容門診部有限公司合作開辦醫(yī)美咨詢師方向"廣州美萊班"。
醫(yī)美專業(yè)依從所在專業(yè)群構(gòu)建校企合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,與相應(yīng)企業(yè)建立校院雙師教學(xué)團隊,共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發(fā)編寫特色教材。2014年專業(yè)與湖南美媛本草生物工程有限公司(原岳陽本草生物工程有限公司)成功申報湖南省醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)校企合作示范基地。
護理專業(yè)培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持立德樹人,面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際交往與溝通能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務(wù)型衛(wèi)生專業(yè)人才。(報讀我校的應(yīng)屆*畢業(yè)生,在學(xué)生自愿且成績達到一定要求的情況下,可選讀本專業(yè)相應(yīng)技能方向、國際班和對口升學(xué)班就讀,培養(yǎng)目標根據(jù)技能方向或升學(xué)要求作相應(yīng)調(diào)整)
就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)等從事臨床護理、護理管理、養(yǎng)老護理、社區(qū)護理、衛(wèi)生保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。學(xué)生畢業(yè)時也可選擇對口升學(xué)到高職或本科繼續(xù)深造。
核心課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
人才需求預(yù)測:黨的十九屆五中全會提出我國發(fā)展進入新階段,新發(fā)展階段標志著我們黨和人民事業(yè)發(fā)展進入了新的發(fā)展方向。護理服務(wù)模式也將從傳統(tǒng)的醫(yī)療救治逐步轉(zhuǎn)向護理服務(wù)途徑多樣化,服務(wù)范圍擴大化,包括保健、康復(fù),健康的心理狀態(tài)和行為方式等的全面照護,護理服務(wù)范圍的擴大。隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的建立健全,社區(qū)護理工作將承擔更多的初級衛(wèi)生保健、康復(fù)護理、流行病學(xué)調(diào)研、傳染病監(jiān)控、衛(wèi)生宣教等工作,成為公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。據(jù)調(diào)查,我省護士編配醫(yī)、護比例和床位數(shù)與護士比例明顯少于衛(wèi)生行政*規(guī)定的標準,不能適應(yīng)整體護理需求,護理專業(yè)人才需求缺口越來越大。
專注教育 湖南智能交通專業(yè)中專學(xué)校
溫馨提示:我校不接收有以下情況的學(xué)生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數(shù)師長、儀容儀表不規(guī)范、有相關(guān)病史〔詳見招辦相關(guān)告示〉或有暴力、自殘傾向的學(xué)生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關(guān)行為者。如有隱瞞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將根據(jù)實際情況予以勸退,
1.校企合作,多方向訂單育人才
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)是學(xué)校校企合作特色專業(yè),2011年起陸續(xù)與多家企業(yè)合作,參照現(xiàn)代學(xué)徒制模式開展多方向"訂單班"人才培養(yǎng),學(xué)生入校后如加入企業(yè)班,則畢業(yè)與就業(yè)互通,學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年后,即可帶薪實習(xí)。目前專業(yè)已與湖南美媛本草生物工程有限公司、臺灣羅麗芬集團(嘉文麗福建化妝品有限公司)合作開辦美容導(dǎo)師方向"美媛堂班"、"羅麗芬班",與廣東伊麗匯美容科技有限公司、無錫呈美美業(yè)合作開辦美容師方向"伊麗匯班"、"呈美班",與廣州美萊醫(yī)療美容門診部有限公司合作開辦醫(yī)美咨詢師方向"廣州美萊班"。
醫(yī)美專業(yè)依從所在專業(yè)群構(gòu)建校企合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,與相應(yīng)企業(yè)建立校院雙師教學(xué)團隊,共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發(fā)編寫特色教材。2014年專業(yè)與湖南美媛本草生物工程有限公司(原岳陽本草生物工程有限公司)成功申報湖南省醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)校企合作示范基地。
護理專業(yè)培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持立德樹人,面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際交往與溝通能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務(wù)型衛(wèi)生專業(yè)人才。(報讀我校的應(yīng)屆*畢業(yè)生,在學(xué)生自愿且成績達到一定要求的情況下,可選讀本專業(yè)相應(yīng)技能方向、國際班和對口升學(xué)班就讀,培養(yǎng)目標根據(jù)技能方向或升學(xué)要求作相應(yīng)調(diào)整)
就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)等從事臨床護理、護理管理、養(yǎng)老護理、社區(qū)護理、衛(wèi)生保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。學(xué)生畢業(yè)時也可選擇對口升學(xué)到高職或本科繼續(xù)深造。
核心課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
人才需求預(yù)測:黨的十九屆五中全會提出我國發(fā)展進入新階段,新發(fā)展階段標志著我們黨和人民事業(yè)發(fā)展進入了新的發(fā)展方向。護理服務(wù)模式也將從傳統(tǒng)的醫(yī)療救治逐步轉(zhuǎn)向護理服務(wù)途徑多樣化,服務(wù)范圍擴大化,包括保健、康復(fù),健康的心理狀態(tài)和行為方式等的全面照護,護理服務(wù)范圍的擴大。隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的建立健全,社區(qū)護理工作將承擔更多的初級衛(wèi)生保健、康復(fù)護理、流行病學(xué)調(diào)研、傳染病監(jiān)控、衛(wèi)生宣教等工作,成為公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。據(jù)調(diào)查,我省護士編配醫(yī)、護比例和床位數(shù)與護士比例明顯少于衛(wèi)生行政*規(guī)定的標準,不能適應(yīng)整體護理需求,護理專業(yè)人才需求缺口越來越大。
專注教育 湖南智能交通專業(yè)中專學(xué)校
溫馨提示:我校不接收有以下情況的學(xué)生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數(shù)師長、儀容儀表不規(guī)范、有相關(guān)病史〔詳見招辦相關(guān)告示〉或有暴力、自殘傾向的學(xué)生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關(guān)行為者。如有隱瞞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將根據(jù)實際情況予以勸退,
