2023贛州值得推薦兒童社交障礙康復(fù)訓(xùn)練排名名單公布,剛剛碰到我同學(xué),他說他在找贛州感統(tǒng)訓(xùn)練,事后我還特意在網(wǎng)上查了下感統(tǒng)訓(xùn)練是不是越小越好,觸覺失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些,小朋友語言發(fā)育遲緩怎么辦,小朋友感統(tǒng)失調(diào)會自愈嗎,小朋友語言發(fā)育遲緩的原因,輕度感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些,兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)有哪些。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練是不是越小越好
孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練越小越好嗎?首先要考慮孩子的能力,一切訓(xùn)練項(xiàng)目要根據(jù)孩子能力基礎(chǔ)來進(jìn)行。對于那些很小齡的孩子,家長還是以多帶孩子出去跑跳、接觸戶外為主,其他訓(xùn)練為輔。放假的時候帶孩子去親近大自然,增加孩子感官的刺激。較早接觸感統(tǒng)訓(xùn)練的確有助于為孩子打好基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子身體控制能力;同時孩子進(jìn)入全新的集體,能幫孩子適應(yīng)幼兒園,有效減少孩子入園時的分離焦慮,初步建立規(guī)則意識??偠灾畬τ谛↓g寶寶,家長不必過度焦慮,更應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注他能否掌握爬走跳等基礎(chǔ)動作、能否掌握基礎(chǔ)的認(rèn)知和語言。等到寶寶三歲左右,再進(jìn)行系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,能更好為兒童打下感覺統(tǒng)合基礎(chǔ),預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)。
2.觸覺失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些
觸覺是人體分布最廣的感覺,有了觸覺,我們的身體才能感知世界;有了觸覺,我們才能做出本能反應(yīng)。如果孩子觸覺發(fā)展不足,將會影響到反應(yīng)能力、注意力、情緒控制、人際交往等各個方面。對于觸覺失調(diào)的孩子,需要進(jìn)行觸覺刺激來調(diào)整。嬰幼兒時期,就要多撫摸孩子,充分刺激感官系統(tǒng)發(fā)育。孩子成長中,也需要為他提供一個安全的活動場地,能讓孩子充分爬行以及觸摸不同質(zhì)感的物品。
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3.小朋友語言發(fā)育遲緩怎么辦
孩子開口晚,最著急的是父母!那么孩子不會說話是語言發(fā)育遲緩嗎?孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦呢?兒童到了年齡,卻遲遲不說話,這是語言發(fā)育遲緩的重要表現(xiàn)之一。這樣的孩子語言能力發(fā)展水平比其他同齡孩子的低,對語言的理解或運(yùn)用上有更大困難。造成兒童語言遲緩有很多原因,包括語言系統(tǒng)發(fā)育障礙、聽力障礙、智力發(fā)展、腦部損傷、口腔肌肉發(fā)展、家庭語言環(huán)境等等,這些因素都會影響語言學(xué)習(xí)。面對語言遲緩問題,家長首先要排除是否是生理疾病因素,再根據(jù)具體情況刺激孩子說話。
4.小朋友感統(tǒng)失調(diào)會自愈嗎
許多孩子在成長過程中會出現(xiàn)動作笨拙、好動不聽話、情緒不受控等情況,家長覺得這只是孩子的小毛病,等孩子長大自然就好了。殊不知這些問題很可能是感統(tǒng)失調(diào)在作祟,那么是否真如家長所想呢?感統(tǒng)失調(diào)會自愈嗎?其實(shí)答案并不盡如人意,感統(tǒng)失調(diào)一般并不會隨著年齡增長而自愈,失調(diào)缺陷可能伴隨人的一生!
5.小朋友語言發(fā)育遲緩的原因
小朋友語言發(fā)育遲緩的原因,通常情況下聽覺是兒童學(xué)習(xí)語言的重要途徑,首先要能聽到外界的聲音,才能逐漸模仿并學(xué)會說話。聽覺發(fā)生障礙時,在無法充分接受語言刺激的情況下,要達(dá)成高度的語言發(fā)展是相當(dāng)困難的。最典型的就是孤獨(dú)癥兒童,在語言癥狀方面,容易重復(fù)語言以及與場合不符的自言自語。智力發(fā)育遲緩的兒童其語言的接受和表達(dá)都比同齡人要慢,在學(xué)習(xí)過程中,語言的理解遲緩,導(dǎo)致語言的表達(dá)也遲緩。
6.輕度感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些
輕度感統(tǒng)失調(diào)由于表現(xiàn)比較輕微,家長一般很難發(fā)現(xiàn),或者是發(fā)現(xiàn)了但是認(rèn)為問題不大,覺得孩子慢慢長大,自己就好了,這都是錯誤的觀念。即便是輕度感統(tǒng)失調(diào),如果不加以正確的訓(xùn)練,也可能演變?yōu)橹囟雀薪y(tǒng)失調(diào),到時候再想要糾正的難度就大大增加了,在訓(xùn)練的時候可以選擇視覺刺激訓(xùn)練、觸覺刺激訓(xùn)練、聽覺刺激訓(xùn)練以及本體覺和前庭覺刺激訓(xùn)練。
7.兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)有哪些
兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)為視覺注意力受損,在面對眾多的外界視覺刺激的時候,根本不知道該怎么去從中挑選,要么一團(tuán)亂的全部接受,要么就視而不見全部忽視,不管是哪一種,都是不利于孩子的成長發(fā)展的,未來勢必對孩子的學(xué)習(xí)能力造成影響。如果是視覺記憶力受損的孩子,就是剛看過的東西很快就忘了,明明寫過幾遍的字卻怎么也記不住,學(xué)習(xí)效率相比其它正常的孩子總是慢半拍。如果是視覺區(qū)辨力受損,對于兩個比較相似的物體可能很難說出他們的不同,對圖形的辨識能力差。
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