如果說(shuō)沈陽(yáng)蘇家屯區(qū)籃球培訓(xùn)哪個(gè)好是一片空白的紙張，沈陽(yáng)少兒籃球培訓(xùn)就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。打籃球能夠鍛煉體魄，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，打籃球能讓更加聰明，打籃球可以長(zhǎng)高，學(xué)習(xí)籃球的意義，籃球需要的師資力量，球真的能找到工作，打籃球到底影響不影響的學(xué)習(xí)。
1.打籃球能夠鍛煉體魄，增強(qiáng)體質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，孩子們每天面對(duì)繁重的課業(yè)，能夠玩耍的時(shí)間非常有限。在有限的玩耍時(shí)間當(dāng)中，又有手機(jī)和電腦誘惑著孩子們。所以，很多孩子都會(huì)缺乏運(yùn)動(dòng)，年齡很小，身體便處于亞健康的狀態(tài)。如果能夠培養(yǎng)孩子打籃球的愛好，這個(gè)問(wèn)題很容易就會(huì)被解決了
2.培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直和足球排球一起被稱作是世界的三大球類運(yùn)動(dòng)。在*喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人，數(shù)量也非常多。我們經(jīng)?？梢钥吹?，在身邊的一些籃球場(chǎng)上，有很多熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的籃球愛好者。打籃球是一項(xiàng)非常有益身心的愛好。不單單是對(duì)成人有幫助，就連孩子，如果能夠培養(yǎng)成籃球愛好者的話，也是非常有好處的事情。
3.打籃球能讓更加聰明
籃球運(yùn)動(dòng)，雖然是一項(xiàng)體育競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng)，最需要的也是身體素質(zhì)。但如果認(rèn)為單憑身體就能玩好籃球的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。打籃球不但能夠充分鍛煉孩子的身體，更對(duì)孩子的大腦發(fā)育，有著很大的幫助。在打籃球的時(shí)候，孩子需要進(jìn)行大量的判斷和思考，判斷如何進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)過(guò)程可以有效訓(xùn)練孩子的神經(jīng)反應(yīng)系統(tǒng)，并且刺激大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，經(jīng)常打籃球的孩子自身血液循環(huán)系統(tǒng)，也會(huì)得到強(qiáng)化。大腦得到充足的新鮮血液供應(yīng)后，也會(huì)得到充分的發(fā)育。
沈陽(yáng)蘇家屯區(qū)籃球培訓(xùn)哪個(gè)好4.打籃球可以長(zhǎng)高
籃球運(yùn)動(dòng)可以使全身各部位鍛煉，還能增強(qiáng)體內(nèi)的新陳代謝，使血液供應(yīng)及營(yíng)養(yǎng)供給充分，有利于成骨物質(zhì)的合成，使骨密度增加促進(jìn)骨骼的健康生長(zhǎng)，最終有利于身高增長(zhǎng)。此外在戶外進(jìn)行籃球訓(xùn)練還可以通過(guò)紫外線照射促進(jìn)體內(nèi)維生素D的形成，增加身體對(duì)鈣的吸收，也有利于新陳代謝和骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
5.學(xué)習(xí)籃球的意義
我們并不是為籃球花錢，而是把錢花在了伴隨體育而來(lái)的發(fā)展孩子終身受用的品格的機(jī)會(huì)，給孩子創(chuàng)造贊美他人生命的機(jī)會(huì)，就目前我所觀察到的，我認(rèn)為這錢花得相當(dāng)值！籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高體能、高智慧的運(yùn)動(dòng)，讓孩子參加籃球運(yùn)動(dòng)，不僅能帶來(lái)精神上的滿足和感情上的愉快，激發(fā)他們鍛煉身體的愿望之外，對(duì)他們心理品質(zhì)良好的形成也有很好的促進(jìn)作用。
6.籃球需要的師資力量
師資力量無(wú)論是學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是主要的考核指標(biāo)。如果師資都無(wú)法保證的話，就會(huì)影響小孩的學(xué)習(xí)效果，當(dāng)然，小孩的學(xué)習(xí)能力也是很重要的，再重要，有了合理的引導(dǎo)，才會(huì)讓金子發(fā)光。在籃球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，存在籃球訓(xùn)練師這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)還是比較稀缺，因?yàn)榛@球訓(xùn)練師必須有過(guò)硬的籃球理論知識(shí)，還得要求有過(guò)硬的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)，還得有科學(xué)的訓(xùn)練方法和教學(xué)方式，因此同時(shí)具備這些條件的訓(xùn)練師已經(jīng)很少了，而且都是在青少年跟成人的年齡段，在兒童階段的訓(xùn)練師更加少之又少。
7.球真的能找到工作
球真的能找到工作嗎？也就是從事體育行業(yè)，你能找到更好的工作嗎？這個(gè)在這里就不展開了，這個(gè)涉及到體育產(chǎn)業(yè)的布局，體育行業(yè)的現(xiàn)狀等等，后面有機(jī)會(huì)會(huì)一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的慢慢羅列。但是有一點(diǎn)想說(shuō)的是，現(xiàn)在體育產(chǎn)業(yè)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在從事體育產(chǎn)業(yè)不再是一個(gè)不為人知甚至“難以啟齒”的事情了。其實(shí)寫這個(gè)題目的本意，是想表達(dá)一個(gè)觀念轉(zhuǎn)變的態(tài)度，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，需要重新認(rèn)識(shí)體育，重新認(rèn)識(shí)體育產(chǎn)業(yè)，也要重新認(rèn)識(shí)體育教育。
8.打籃球到底影響不影響的學(xué)習(xí)
通過(guò)孩子的喜怒哀樂(lè)，情緒的波動(dòng)，可以看到他們的家庭的教育環(huán)境，家庭是否和諧，父母的收入水平，文化程度，父母的性格，以及他們價(jià)值觀。這一切在全部寫在孩子臉上。所以，無(wú)論打籃球還是上學(xué)，我覺得最重要最重要的是育人育心。讓孩子擁有正確的價(jià)值觀。成為一個(gè)有價(jià)值的人，不圖有多大的貢獻(xiàn)，但無(wú)害于社會(huì)。然后讓他自己選擇他們自己的人生道路，然后給予支持和幫助！
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