| 鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)是學(xué)校特色專業(yè),本專業(yè)擁有鐵道車輛綜合演練和車輛檢修車間的實訓(xùn)場地,同時可共享湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*等院校的實訓(xùn)設(shè)備,與中車株洲電機(jī)科技有限公司、中車廣東城市軌道交通公司、中車寧波新能源公司、中車株洲電力機(jī)車研究所有限公司、中車風(fēng)電等企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,校企共育車輛運(yùn)用與檢修高素質(zhì)中等技能型人才。 主干課程: 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、鐵道概論、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、車輛構(gòu)造與檢修、車輛運(yùn)用與管理。 | ||
重點職業(yè)學(xué)校 株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無論是中專還是大專,學(xué)習(xí)的專業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)
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鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)
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既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無論是中專還是大專,學(xué)習(xí)的專業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)
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5.無人機(jī)法律與法規(guī)知識
課程名稱 | 無人機(jī)法律與法規(guī)知識 | 開設(shè)學(xué)期 | 第3學(xué)期 | |
參考學(xué)時 | 72 | |||
課 程 目 標(biāo) | 素質(zhì)目標(biāo) | 培養(yǎng)對專業(yè)的認(rèn)同感和社會責(zé)任感;愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng);認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的意識,樹立遵守職業(yè)道德意識。 | ||
知識目標(biāo) | 掌握航空法規(guī)概述、航空法規(guī)主管機(jī)構(gòu)、航空法規(guī)體系結(jié)構(gòu)、國際民用航空組織和航空刑法體系。 | |||
能力目標(biāo) | 能掌握航空器的適航管理、駕駛員執(zhí)照管理、相關(guān)法規(guī)和法律責(zé)任。 | |||
主要內(nèi)容 | 航空法規(guī)概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執(zhí)照管理;安全管理 | |||
教學(xué)要求 | 理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合;與專業(yè)相結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點不同,教學(xué)案例的難易程度不同。實施教師評價、學(xué)生評價、社會評價相結(jié)合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結(jié)性評價 60%的權(quán)重進(jìn)行評價,堅持定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行評價。 | |||
