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2024年招生簡(jiǎn)章 湖南瀟湘科技技工學(xué)校

日期:2023-01-20 20:17:40     瀏覽:80    來(lái)源:湖南升學(xué)直通車
核心提示:2024年招生簡(jiǎn)章 湖南瀟湘科技技工學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理準(zhǔn)軍事化管理,就是仿效軍隊(duì)正規(guī)化管理模式,按照實(shí)際需要,實(shí)行內(nèi)部規(guī)范化管理。
2023年招生簡(jiǎn)章 湖南瀟湘科技技工學(xué)校
準(zhǔn)軍事化管理
準(zhǔn)軍事化管理,就是仿效軍隊(duì)正規(guī)化管理模式,按照實(shí)際需要,實(shí)行內(nèi)部規(guī)范化管理。像軍人一樣生活,不進(jìn)軍營(yíng)接受軍人一樣的訓(xùn)練;像軍人一樣學(xué)習(xí),不著軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長(zhǎng),不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。
職業(yè)素養(yǎng)教育
職業(yè)素養(yǎng)具有十分重要的意義。從個(gè)人的角度來(lái)看,適者生存,個(gè)人缺乏良好的職業(yè)素養(yǎng),就很難取得突出的工作業(yè)績(jī),更談不上建功立業(yè);從企業(yè)角度來(lái)看,唯有集中具備較高職業(yè)素養(yǎng)的人員才能實(shí)現(xiàn)求得生存與發(fā)展的目的,他們可以幫助企業(yè)節(jié)省成本,提高效率,從而提高企業(yè)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力;從*的角度看,國(guó)民職業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響著*經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是社會(huì)穩(wěn)定的前提,正因?yàn)槿绱?"職業(yè)素養(yǎng)教育"才顯得尤為重要。
國(guó)防教育
進(jìn)行國(guó)防實(shí)踐教育、接受軍事訓(xùn)練是一個(gè)青少年必修課程。軍訓(xùn)能提高一個(gè)人的身體素質(zhì)和組織紀(jì)律性,規(guī)范一個(gè)人的言行,培養(yǎng)自理、自立、自護(hù)的能力,磨練一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,增強(qiáng)其國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí),激發(fā)他們的集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)共處,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為更好地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來(lái),*從精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化、生態(tài)文化五個(gè)方面著手,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的職教氛圍、科學(xué)的人文精神為內(nèi)容,營(yíng)造健康的文化氣息、良好的育人環(huán)境與和諧的校園文化氛圍,獨(dú)具都市特色的校園文化初步形成,為學(xué)生求學(xué)成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2023年招生簡(jiǎn)章 湖南瀟湘科技技工學(xué)校
我校有哪些貧困助學(xué)幫扶計(jì)劃一、*助學(xué)金

1、地級(jí)城市戶籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受*助學(xué)金2000元/年(占比10%);2、縣級(jí)及農(nóng)村戶籍學(xué)生享受*助學(xué)金2000元/年(占比15%);3、享受*免學(xué)費(fèi)政策的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)2400元。二、勤工儉學(xué)資助中心1、學(xué)校可為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提升校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,補(bǔ)助伙食費(fèi)800-1500元;2、對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校每年可免費(fèi)提供假期(2-3個(gè)月)帶薪實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,薪資8000-15000元,可直接抵學(xué)費(fèi)。備:在校期間,經(jīng)過(guò)同學(xué)、老師的共同認(rèn)可,可向勤工儉學(xué)資助中心申請(qǐng)勤工助學(xué)。

旅客安全檢查實(shí)訓(xùn)室
配備安檢所需設(shè)備,適用于安檢初級(jí)與技能、安檢設(shè)備操作的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
序號(hào)
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識(shí)別系統(tǒng)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
2
驗(yàn)證臺(tái)
教學(xué)設(shè)施

2
3
X射線機(jī)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
4
開(kāi)箱(包)臺(tái)
教學(xué)設(shè)施

2
5
金屬探測(cè)門(mén)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
6
手持金屬探測(cè)器
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
4

(3)模擬艙實(shí)訓(xùn)室
配備飛機(jī)模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓(xùn)
序號(hào)
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機(jī)客艙服務(wù)訓(xùn)練艙
教學(xué)設(shè)施

1
2
功能性廚房
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設(shè)施

2
6
旅客座位
教學(xué)設(shè)施

40
7
餐車
教學(xué)設(shè)施

2
8

教學(xué)設(shè)施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機(jī)登機(jī)門(mén)/翼上出口門(mén)訓(xùn)練器
教學(xué)設(shè)施

1
11
模擬滅火訓(xùn)練艙
教學(xué)設(shè)施

1
12
水滅火瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設(shè)施

5
16
氧氣瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
portant; margin-right: 0px !important
健康管理專業(yè)★健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng) 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評(píng)估、健康教 育與促進(jìn)等專業(yè)知識(shí),具備健康體檢套餐設(shè)計(jì)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等;專業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)保健概論等;專業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識(shí)、養(yǎng)生保健知識(shí)、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司等健康服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)各類健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu),從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護(hù)理等*職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力。



本文由 湖南升學(xué)直通車 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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