擇校的好壞分析得出對比結(jié)論,較后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了湖南通航航空技工學?？梢詤⒓痈呖紗?報名電話及地址的相關(guān)內(nèi)容。
特色教學—定制化
多年來,湖南通航航空技工學校積極探索符合我國職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的教學理論和方法,突破傳統(tǒng)的職業(yè)教育理念,深入國內(nèi)多所*高校調(diào)研學習,同時結(jié)合德國"雙元制"職業(yè)教育成果,形成一套符合企業(yè)需求的整體教學方案。*引入聘請南航、海航、飛鷹、亞太、奧凱航空等*航空公司*與師資,指導我校管理教學。
學校擁有一支的雙師型教師隊伍,教學經(jīng)驗豐富,基礎(chǔ)理論扎實,大部分具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷,既能勝任基礎(chǔ)文化課程和素質(zhì)教育課程的教學,更擅長學生專業(yè)技能培養(yǎng)。為提升學員實踐操作技能,*大力加強實訓條件建設,引進成套航空實訓設備,立志培育專業(yè)素質(zhì)過硬又多才多藝的可持續(xù)發(fā)展人才。
學生畢業(yè)出去多少錢一個月?
看哪類專業(yè),以及你學得好與不好,機會也有一定因素,服務類專業(yè)薪資比較平穩(wěn),轉(zhuǎn)正后大概4000-8000元左右,都有五險一金,但技術(shù)類轉(zhuǎn)正后工資跳躍很快,比如一轉(zhuǎn)正工資5000,可能一年后就是1萬多,這是很普遍的,因為技術(shù)是做得越久越值錢。
對口升學與普通高考四個不同
一是在高中階段學習的內(nèi)容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。
三是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
就業(yè)*:
我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學、訂單式培養(yǎng)"得教學管理模式,堅持以市場需求為導向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學目標,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進教學體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng)、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內(nèi)外*企業(yè),實現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。
學校報名須知:
1、招生對象為應往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無違法記錄。
2、農(nóng)業(yè)*、縣級城鎮(zhèn)*的學生及城鎮(zhèn)貧困戶學生均可享受免學費政策,報名時需交納一年的雜費,對口升學班應交清一年的學費。
3、集中連片特困地區(qū)的學生,可享受助學金2000元/年,共兩年;其他地區(qū)的困難學生可按學校每年級其他地區(qū)學生人數(shù)15%的比例,享受助學金2000元/年,共兩年。
4、新生開學時請帶好有效二代身份證和身份證復印件或*簿復印件(戶主那一頁和本人那一頁復印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學生家長父母有效二代身份證復印件各一份。
