濟(jì)南高中復(fù)讀選哪家，濟(jì)南高中復(fù)讀輔導(dǎo)受歡迎的程度已經(jīng)不亞于我們追求新電影的程度了，高三復(fù)讀怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，復(fù)讀需要注意的事項(xiàng)，哪些考生適合復(fù)讀，對(duì)應(yīng)屆生來說復(fù)讀公平嗎，如何限制高考復(fù)讀現(xiàn)象，復(fù)讀生有什么政策嗎，高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)的選擇，怎么選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu) 這幾個(gè)方面可以體現(xiàn)出來。

1.高三復(fù)讀怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高三復(fù)讀選擇那種大型的復(fù)讀機(jī)構(gòu)好不好？高三復(fù)讀選擇這種大型的和正規(guī)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)當(dāng)然好就是說在花費(fèi)上會(huì)多一點(diǎn)平時(shí)的話那就是說。師資方面不用去操心整個(gè)的學(xué)習(xí)氛圍。也很好就比如毛坦廠。所以每一年的高考。復(fù)讀生高考的成績(jī)提升一般都會(huì)很大。

2.復(fù)讀需要注意的事項(xiàng)

高考復(fù)讀中最重要的一條就是看自己是不是自愿參加的，如果如果自己不愿意那就沒必要了，首先復(fù)讀很辛苦，其次如果沒有自身的動(dòng)力很有可能還是考不上好的*，此外復(fù)讀也是要有基礎(chǔ)的，一般來說復(fù)讀比較適合那些分?jǐn)?shù)差距不大的學(xué)生，當(dāng)然基礎(chǔ)不好的通過好好加油，希望也是比較大的。

3.哪些考生適合復(fù)讀

對(duì)于文化課成績(jī)差的藝術(shù)類考生來說參加復(fù)讀也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一些藝術(shù)類考生每年都有因?yàn)槲幕n成績(jī)差而落榜，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路，還有一部分考生是因?yàn)樵谔顖?bào)志愿的時(shí)候院校志愿、專業(yè)志愿梯度拉的不太合理而造成報(bào)考志愿失誤，其實(shí)這一點(diǎn)我們完全可以避免的。

濟(jì)南高中復(fù)讀選哪家

4.對(duì)應(yīng)屆生來說復(fù)讀公平嗎

如果招收大量的高三復(fù)讀生，對(duì)應(yīng)屆高三生來說并不公平，因?yàn)樗麄兞袅艘患?jí)，比新生多學(xué)習(xí)一年，掌握的知識(shí)更強(qiáng)，對(duì)新生來說不公平，會(huì)造成惡性循環(huán)，因?yàn)樗麄兌枷朐诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)，而留級(jí)生一再占用教育資源，會(huì)導(dǎo)致高考長(zhǎng)期不公平。而且有的學(xué)生有才無德，只知道死學(xué)不知變通，也不利于人才的培養(yǎng)。

5.如何限制高考復(fù)讀現(xiàn)象

近兩年，高考招生機(jī)構(gòu)也出臺(tái)相應(yīng)政策，限制高考復(fù)讀現(xiàn)象。 例如，高考復(fù)讀生不得向公立高中申請(qǐng)復(fù)讀，公立高中不得開設(shè)復(fù)讀班。想復(fù)讀高考的學(xué)生只能去私立高中或?qū)W費(fèi)較高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還有一點(diǎn)需要注意的是，在正式復(fù)讀之前，如果不辦理退學(xué)手續(xù)，將無法再次參加高考。

6.復(fù)讀生有什么政策嗎

新高考沒有取消復(fù)讀生政策，而是將復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生分開，作為社會(huì)考生參加考試。同時(shí)各省也出臺(tái)了復(fù)讀生銜接政策。只要符合條件的考生都可以報(bào)名參加新高考，復(fù)讀生從高二開始就不需要參加資格考試，只需要參加語文數(shù)學(xué)外語的*統(tǒng)一考試，以及選考中初試和復(fù)試科目的考試。具體可參考各省市教育考試院發(fā)布的*消息。

7.高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)的選擇

看復(fù)讀班是否有辦學(xué)許可證，收費(fèi)時(shí)是否開具正規(guī)發(fā)票，如果復(fù)讀班沒有辦學(xué)資格*不要選，要選擇管理嚴(yán)格紀(jì)律有保證，制度健全的復(fù)讀班，在合適的氛圍和環(huán)境下，考生可以安心學(xué)習(xí)。不要迷信名師名校，要看老師有沒有高考輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，*輔導(dǎo)復(fù)讀生多年要看他們有沒有責(zé)任感。

8.怎么選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)

很多復(fù)讀機(jī)構(gòu)走出來的學(xué)生或者家長(zhǎng)評(píng)價(jià)都很好，可以根據(jù)前兩年復(fù)讀過的考生和家長(zhǎng)的意見，來判斷這個(gè)復(fù)讀機(jī)構(gòu)是否可靠。還要看看機(jī)構(gòu)的硬件，比較好的復(fù)讀班應(yīng)該有自己的教學(xué)樓，保證考生有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外每個(gè)班級(jí)的人數(shù)也不宜太多，否則無法保證教學(xué)質(zhì)量。

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