每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校老師為大家整理的資訊,僅供參考。 (招生資訊)長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校學費、招轉(zhuǎn)學生嗎
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準,教育部備案,長沙市民政局注冊登記,長沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學校,是*婦幼保健協(xié)會婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓基地、*緊急救援協(xié)會湖南培訓基地、湖南省衛(wèi)生健康委員會培訓中心直屬教學基 地。
中職
中等職業(yè)學校是指經(jīng)*有關(guān)*依法批準設(shè)立,實施全日制中等學歷教育的各類職業(yè)學校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工院校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學校等。
2018年,*中等職業(yè)教育共有學校1.02萬所,比上年減少442所,下降4.14%。中等職業(yè)教育在校生1555.26萬人,比上年減少37.23萬人,下降2.34%,占高中階段教育在校生總數(shù)的39.53%。中等職業(yè)教育畢業(yè)生487.28萬人,比上年減少9.60萬人,下降1.93%。
職業(yè)學校簡介
職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學校是進行學歷性職業(yè)教育類學校,可分為初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校。
硬件條件
基礎(chǔ)醫(yī)學實驗中心 :根據(jù)教育部職業(yè)院校護理專業(yè)教學標準建設(shè),以驗證性實驗培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
人體形態(tài)實驗室
承擔《人體解剖學》的實驗教學。
主要教學設(shè)備有:人體骨骼模型,人體模型,人體八大系統(tǒng)模型、人體胚胎模型等。
機能實驗室
承擔《生理學》《藥理學》的實驗教學。
主要教學設(shè)備有:解剖臺、無影燈、血壓計、聽診器、剝離器等。
顯微形態(tài)實驗室
承擔《醫(yī)學生物學》《醫(yī)學微生物與免疫學》《組織胚胎學》的實驗教學。
主要教學設(shè)備有:顯微鏡、組織切片、玻片、酒精燈、接種環(huán)、培養(yǎng)皿、離心機、高壓蒸汽滅菌器、恒溫生化培養(yǎng)箱等。
生物化學實驗室
承擔《生物化學》《醫(yī)用化學》的實驗教學。
主要教學設(shè)備有:分光光度儀(含比色杯)、試管架、試管、吸量管、洗耳球、燒杯、天平、水浴箱、試劑瓶、玻棒、吸管、玻片等。
健康評估技能實驗室
承擔《健康評估》的實訓教學。
主要教學設(shè)備有:全功能護理人模型,心、肺、腹部聽、觸、扣診教學模型和數(shù)字化管理系統(tǒng)、心電圖機、血壓計、聽診器、體溫計等。
基礎(chǔ)護理技能實訓室
承擔《基礎(chǔ)護理技能》的實訓教學。
主要教學設(shè)備有:全功能護理人模型,心肺復蘇模型,壓瘡仿真模型(I-IV期)、口腔護理牙模型、洗胃模型、女性導尿模型、男性導尿模型、灌腸和肛管排氣訓練仿真模型、超聲霧化器、皮內(nèi)注射模型、上臂肌肉、皮下注射模型等。
兒童護理技術(shù)實訓室
承擔《兒科護理學》的實訓教學。
主要教學設(shè)備有:新生兒護理床,恒溫箱,高級嬰兒護理模型、新生兒沐浴設(shè)備及用物、嬰兒護理模型、紅外線燈或鵝頸燈、高級嬰兒頭部綜合靜脈穿刺模型、新生兒黃疸藍光治療箱、便攜式霧化器等。
母嬰護理技術(shù)實訓室
承擔《母嬰護理技能》的實訓教學。
主要教學設(shè)備有:女性骨盆模型、女性骨盆附生殖器官模型、高級電腦孕婦檢查模型、多普勒胎心監(jiān)護儀、胎心監(jiān)護儀、分娩機制示教模型、高級會陰切開縫合技能訓練模型、新生兒臍帶處理模型、高級分娩與母子急救模型、婦科檢查模型、B超機等。
成人護理技術(shù)實訓室
承擔《成人護理技能》的實訓教學。
主要教學設(shè)備有:人工呼吸機、心電監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、局部創(chuàng)傷模型、換藥車、閉式引流拔管換藥模型、氣管切開護理模型、瘺管造口術(shù)護理仿真模型、胃腸減壓器等。
職業(yè)技術(shù)學校
職業(yè)技術(shù)學校簡稱"職校",中專的一種分支,屬于中等職業(yè)學校。職校主要以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主,是*特色辦學模式。通過技術(shù)培訓可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到*認可中專學歷。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人
害怕學不會怎么辦?
這完全是沒必要擔心,既然*能給中職開設(shè)這些專業(yè),肯定是經(jīng)過科學評估的,沒有學不會,除非你不學,因為中職學生本來就對文化學習頭疼,所以中職主要是學技能,都是通過動手來學,比單一的書本上學趣味性強得多,自然就能學會。
專業(yè)設(shè)置
1、護理專業(yè)
2、藥品食品檢測專業(yè)
3、幼兒保育專業(yè)
4、網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)
上職校有前途嗎
其實,無論上高中、*還是選擇其他的學校,家長們*終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當前,*大力倡導職業(yè)教育根本原因在于社會與企業(yè)對技能型人才的需求越來越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后越來越多的家長為孩子選擇了一步到位的成才模式。
優(yōu)惠政策
(一)*獎學金
中職學校*級榮譽獎項,符合條件學生每生每年6000元
(二)*助學金
(1)根據(jù)*減免學費政策,全日制在籍在校學生,可享受*減免學費2400元/年(在學費總額中扣除)。
(2)一、*在籍在校學生中,湖南省集中連片貧困地區(qū)37個特困縣的農(nóng)村學生可享受2000元/年的*助學金;非連片地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生中的15%可享受2000元/年的*助學金。
(三)勤工儉學
(1)學?？蔀榧彝ソ?jīng)濟困難學生提供校內(nèi)勤工助學崗位,補助伙食費800 1500元。
(2)對于家庭經(jīng)濟困難學生,學校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習實訓崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學費。
(四)學校獎學金
(1)學校設(shè)立高考升學獎。
(2)學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
(3)學校每年度設(shè)置"愛校奉獻獎"、"*美湘華人" 等學生獎勵機制,獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
(4)持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元。
(5)參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學金。*級一、二、三等獎分別獲得2000、1200
