1、【新學高考簡介】新學高考成立至今,是一所專注高考文化課沖刺的全日制學校,學校只招收高三學生。
2、【開設班型】 VIP定制一對一 因材施教 針對訓練 狠抓知識漏點 精品班課(9~18人) 分層教學 基礎相同 學生之間優(yōu)勢互補
3、【學校師資情況】新學高考的教師都是把學生放在*位,以學生學習為己任,認真的履行教學職責,全力幫助每一個學生提高成績,把提高學習成績作為*終教學目標。
4、【收費情況】四川*一家收費合理并且給孩子*好的教育資源的高考補習學校,想要進一步了解費用的,可以電話咨詢,我們會安排老師耐心為你解答!
巴中高三全日制集訓學校怎么選擇_高考集訓學校怎么選擇
必背常識中心歸納
一、西周功夫的政事軌制
西周的創(chuàng)造:BC1046年
(1)分封制
①實質:西周功夫周武王把王畿除外的廣地面區(qū)和群眾辨別賦予王族、元勛和傳統帝王的后輩,讓她們創(chuàng)造諸侯國,拱衛(wèi)王族。
諸侯的負擔:坐鎮(zhèn)版圖、隨同興辦、繳進貢賦、朝圣述職等。諸侯的權力:再分封、樹立官員、創(chuàng)造武裝、征派賦役
②分封制的效率:西周經過分封制,鞏固了周皇帝對場合的統制,夸大了統制地區(qū),到西周后期,王權微弱,分封制受到妨害。
(2)宗法治
①特性:宗法治是舉行依照血統系族聯系調配政事權利,保護政事接洽的軌制,宗法治的中心是嫡宗子接受制。
②實質:周皇帝以嫡宗子世代接受*高在朝權利,其他諸子分封為諸侯,諸侯國對于周王族居于隸屬位置。周皇帝為世界的大量。封為諸侯的庶子對皇帝為小宗,在我國為大量,其位置也由嫡宗子接受。諸侯的庶子分封為卿醫(yī)生,她們對諸侯為小宗,在同族為大量,其位置也由嫡宗子接受。從卿醫(yī)生到士,也產生同樣的大量與小宗的聯系。如許按血統聯系的親疏就產生了周皇帝-諸侯-卿醫(yī)生-士的宗法等第。
③西周功夫政事軌制的特性神權和政柄的貫串尚未產生中心集權
巴中高三全日制集訓學校怎么選擇_高考集訓學校怎么選擇
巴中高三全日制集訓學校怎么選擇_高考集訓學校怎么選擇