杭州嵌入式培訓(xùn)-嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦-杭州有沒有嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有天無意中聽到別人議論嵌入式開發(fā) ，今天正好有時(shí)間看一下 嵌入式C語言的訓(xùn)練，嵌入式開發(fā)是什么，嵌入式軟件和C++關(guān)系，學(xué)嵌入式可以從事什么工作呢，如何進(jìn)行目標(biāo)與定位，如何進(jìn)行開發(fā)系統(tǒng)的選擇 。

1.嵌入式C語言的訓(xùn)練

掌握了基本的 C 語言語法并不意味著我們已經(jīng)學(xué)會了 C 語言。 關(guān)鍵是如何靈活使用。 我們可以在課后練習(xí)C語言學(xué)習(xí)書籍的寫作練習(xí)，或者在網(wǎng)站上搜索C語言筆試題庫做練習(xí)。 百度也可以找到經(jīng)典的C語言編程案例來學(xué)習(xí)。 總之，C語言越精通越好。 至于開發(fā)環(huán)境，可以選擇VC++6.0或者Linux。

2.嵌入式開發(fā)是什么

嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是指嵌入在計(jì)算機(jī)中的相對較小的設(shè)備。 也就是說，簡單的電子表、鬧鐘，復(fù)雜的POS機(jī)、自動售貨機(jī)、ATM等，都是嵌入式設(shè)備。 嵌入式開發(fā)和JAVA一樣都屬于前后端開發(fā)，都可以有操作系統(tǒng)。 事實(shí)證明，中斷和 DMA 是操作系統(tǒng)眼中進(jìn)程和線程的底層性能。

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3.嵌入式軟件和C++關(guān)系

想轉(zhuǎn)行，比較中意嵌入式軟件開發(fā)和c/c++兩個(gè)方向。現(xiàn)在要去培訓(xùn)，不知道這兩個(gè)方向應(yīng)該怎么去選擇，其實(shí)對C/C++有一點(diǎn)顧慮，在能找什么樣的工作。嵌入式軟件開發(fā)從技術(shù)上簡單可以分為單片機(jī)開發(fā)和Linux開發(fā)。

4.學(xué)嵌入式可以從事什么工作呢

很多人對于嵌入式都比較陌生，但是說實(shí)話，錢日升嵌入式卻又跟我們息息相關(guān)，包括手機(jī)，無人機(jī)，游戲機(jī)機(jī)器人等等，目前嵌入式技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，嵌入式工程師的就業(yè)方向選擇性也是非常大的。嵌入式學(xué)習(xí)后，可從事消費(fèi)電子、汽車電子、醫(yī)療電子等行業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)。還可以任職于開發(fā)崗位，擔(dān)任嵌入式產(chǎn)品及應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)工程師，行業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域還是很廣的。

5.如何進(jìn)行目標(biāo)與定位

要先制定目標(biāo)在對自己的能力水平進(jìn)行一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位，從軟件角度來看，就是學(xué)習(xí)基于ARM處理器的操作系統(tǒng)的驅(qū)動；從硬件角度來看的，學(xué)習(xí)ARM一方面是要進(jìn)行接口電路設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，另一方面是學(xué)習(xí)匯編和C語言板級Dev教程。

6.如何進(jìn)行開發(fā)系統(tǒng)的選擇

很多人有一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知，認(rèn)為處理器版本越低性能越高越好，其實(shí)不是這么選擇的，開發(fā)系統(tǒng)的選擇最終是要看嵌入式開發(fā)系統(tǒng)是往什么方向發(fā)展，是做關(guān)于驅(qū)動的還是是應(yīng)用于開發(fā)應(yīng)用的，選擇平臺還要考察處理器的外部資源和一些其它的必要的考慮因素。

總而言之以上的總結(jié)嵌入式C語言的訓(xùn)練，嵌入式開發(fā)是什么，嵌入式軟件和C++關(guān)系，學(xué)嵌入式可以從事什么工作呢，如何進(jìn)行目標(biāo)與定位，如何進(jìn)行開發(fā)系統(tǒng)的選擇也是我個(gè)人見解，如有相同證明我的見解也是有那么點(diǎn)真理。杭州嵌入式培訓(xùn)-嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦-杭州有沒有嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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