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1.感統(tǒng)失調主要有哪些表現(xiàn)呢
感覺功能障礙有哪些表現(xiàn)?兒童的感覺統(tǒng)合失調有兩種傾向高敏和不敏。所以制定的培養(yǎng)目標分別針對這兩種傾向。該層次的訓練目標側重于特定感覺系統(tǒng)的訓練感覺系統(tǒng)之間的“整合”程度較低屬于感覺訓練中的初級訓練目標。
2.感統(tǒng)訓練對于有哪些益處
對孩子進行感統(tǒng)治療,可以幫助孩子加工處理自己的各種感覺,讓孩子的神經(jīng)系統(tǒng)更好地完善。只要孩子積極參與到有意義的活動之中就可以改善孩子中樞神經(jīng)系統(tǒng)一直渴望提高的感覺強度、持續(xù)時間和感覺質量也才能增強孩子的適應能力。
3.怎樣對進行感統(tǒng)訓練
如何訓練孩子的感統(tǒng)?以孩子快樂為前提,孩子在訓練中起主導作用。要尊重孩子對感官刺激的選擇和需求,通過控制環(huán)境,給予孩子合理的感官刺激,促進孩子的感覺統(tǒng)合能力,讓孩子自己做出適應性反應,不要刻意教他們怎么做。在訓練的過程中,要和孩子溝通,給孩子積極的反饋。課后要和父母分享孩子進步和成功的喜悅。
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