很多考生喜歡問**MBA的老師,我不知道選哪個學(xué)校,你們有MBA學(xué)校排名嗎或者MBA排行榜,我照著那個選好了。

加油菌很想給他們搬出各大媒體評的MBA百強、*佳商*,但是加油菌忍住了!

其實MBA排名也不是沒有,《商業(yè)周刊》、《福布斯》、《金融時報》和《經(jīng)濟學(xué)家》就是MBA排名界的幾大巨頭。

這些機構(gòu)發(fā)布的MBA排名數(shù)據(jù)被廣大MBA考生視為MBA擇校必拜之"圣杯"。

不過,這些排名數(shù)據(jù)雖有價值,但排名方法本身都有局限,加油菌建議同學(xué)們不必太過迷信。

這些排名雖然涉及有關(guān)MBA項目的方方面面,但往往使用的評估方式還是比較膚淺的。

對待同一個參數(shù)時,不同的排名使用的權(quán)重也是不同的(如GMAT分數(shù),投資回報率(ROI),和招聘人員的滿意度),這導(dǎo)致排名結(jié)果會有很大差異。

申請人有必要充分了解每個排名所使用的具體方法,而不是停留在簡單的數(shù)字上,不然很有可能被這些數(shù)據(jù)所蒙蔽。

每種排名的評估標準和側(cè)重都是不太一樣的,比如《商業(yè)周刊》的排名主要是基于對雇主和學(xué)生"智力資本"方面的考量,

而《金融時報》則混合了MBA項目人員構(gòu)成的多元化程度,國際影響、校友薪資和職業(yè)發(fā)展,以及研究能力等等因素。

當MBA申請者理解了這些復(fù)雜的計算方法之后,他們才能找到適合自己的評估標準和參考排名。

眾多剛性指標或是反映了投入(GPA、GMAT)或是產(chǎn)出(ROI),但是如何測量教育質(zhì)量這樣的軟性因素呢?

依靠一個簡單的排名來評判學(xué)校的教育質(zhì)量是不靠譜的。

教育質(zhì)量是非常主觀的,學(xué)生的目標也各不相同,對"質(zhì)量"的評判不同的學(xué)生當然也有所不同。

舉例來說,一位女性對于戰(zhàn)略咨詢感興趣,想?yún)⒓右粋€具有較強女性校友聯(lián)系的商*項目,她的關(guān)注點就會和一個對全球能源管理領(lǐng)域感興趣的男性關(guān)注點有所不同。

對于她來說,《金融時報》一項關(guān)于女性課堂和教職員工比例的排名,就會對她的選擇很有幫助。

在這種情況下,具體單項的排名才是*理想的標準,而不是學(xué)校的整體排名。

其他關(guān)于MBA排名需要注意的地方還有:比如《商業(yè)周刊》,《金融時報》,《經(jīng)濟學(xué)家》這三家都對在校生和校友進行了調(diào)查,請他們對自己學(xué)校的打分。

而這些人非常清楚自己學(xué)校更高的排名會增加他們自己的價值,所以可想而知,有人不可避免的會在評估中注水以希望自己的學(xué)校排名更靠前。

即便被調(diào)查者沒有言過其實,他們的評估很可能也是基于自己片面的經(jīng)歷甚至是道聽途說。

另外,《商業(yè)周刊》還有一些排名項目是調(diào)查錄招聘人員的,但招聘者和申請人的興趣點會有很大的不同。

*后,原始數(shù)據(jù)并不能顯示學(xué)校與學(xué)校之間的差異程度有多大。

因此,學(xué)校項目排名很容易使申請者陷入一種虛假的安全感,讓他們覺得自己似乎已做好選校的功課,但事實上排名只能是作為參照,正確看待是很有必要的。

排名是申請者做學(xué)校研究的很好開始,但如果以此為結(jié)束卻是非?？膳碌?。

真正深入的研究才是不可替代的,包括學(xué)校訪問(如果可能),參加學(xué)校的活動,閱讀其他學(xué)生的博客,深入研究學(xué)校的網(wǎng)站,并和現(xiàn)有學(xué)生和校友建立聯(lián)系。

當然,這些都很花費時間,但這些才能幫助申請者準確評估這些MBA的長處,弱點,和個性。

所以除了看排名,MBA申請人應(yīng)花時間尋找那種能他們帶來獨特經(jīng)驗和個性的MBA項目。

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