北京昌平區(qū)語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練的班一般多少錢?2023已更新，今天看到朋友發(fā)的北京感統(tǒng)訓(xùn)練，我也在網(wǎng)上查了下感統(tǒng)訓(xùn)練一周幾節(jié)課合適，感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)，什么叫感統(tǒng)，感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處，感統(tǒng)失調(diào)容易發(fā)生在多大，視覺失調(diào)有哪些表現(xiàn)。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練一周幾節(jié)課合適

正常情況下，一般一周2次，根據(jù)孩子的自身情況可以通過溝通決定次數(shù)。感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間不是越多越好，需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況確定。感統(tǒng)失調(diào)比較嚴(yán)重的，一周可以多訓(xùn)練幾次，情況較輕的，則可以適當(dāng)減少。大家可以咨詢感統(tǒng)訓(xùn)練師，根據(jù)老師的建議對孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。

2.感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)為，身體不受控制，視聽扭曲，左右腦混亂以致出現(xiàn)語言障礙。身體協(xié)調(diào)能力差，容易出現(xiàn)摔倒的情況，思想不集中容易出現(xiàn)攻擊性行為。孤僻不合群。但是大部分這樣的人群，反應(yīng)比較快IQ也高但是他的EQ低。由于視神經(jīng)受到影響，看書等各方面功能降低。

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3.什么叫感統(tǒng)

在人類遺傳基因中，都有感覺統(tǒng)合的基本能力，每個(gè)寶寶生下來，就擁有此能力，但是這種本能必須在嬰幼兒時(shí)期和環(huán)境的互動中，在大腦中身體不斷地順應(yīng)反應(yīng)下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都無法發(fā)展。

4.感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處

感統(tǒng)訓(xùn)練是幫助大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。感統(tǒng)失調(diào)大腦和身體都不能健康發(fā)展。感統(tǒng)失調(diào)不及時(shí)糾正會影響孩子的一生。感統(tǒng)失調(diào)不是教育問題，而是大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)造成的，需盡早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)進(jìn)行矯正訓(xùn)練。經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練可以取得明顯效果。

5.感統(tǒng)失調(diào)容易發(fā)生在多大

感覺統(tǒng)合失調(diào)多發(fā)生在4到12歲的孩子身上。通常這些孩子智力發(fā)育正常但有學(xué)習(xí)或行為障礙。與正常兒童相比他們在很多方面都有這樣或那樣的差異如嬰兒期的翻滾、攀爬、坐、站；兒童鞋帶紐扣手工語言表達(dá)等。沒有其他孩子的好。這些孩子看得不夠仔細(xì)，聽得不夠仔細(xì)，但是注意力不能很好地集中。這些問題往往因?yàn)闆]有作業(yè)和學(xué)習(xí)成績，家長很難在開學(xué)前發(fā)現(xiàn)。到了學(xué)校之后才發(fā)現(xiàn)同齡的孩子各方面都不如自己。只有通過看病他們才能知道自己學(xué)習(xí)困難的癥結(jié)所在。

6.視覺失調(diào)有哪些表現(xiàn)

①喜歡趴著或歪著頭寫字，寫字速度慢，看好幾筆才寫一筆，字大小不一，歪歪扭扭，經(jīng)常寫到格子外，偏旁部首易顛倒。②閱讀不連貫，易跳字，添字，串行，讀錯(cuò)字。③計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)，經(jīng)常忘記進(jìn)位、退位。④易被腳下的東西絆倒。⑤不能發(fā)現(xiàn)圖形之間的細(xì)微差別，辯色能力差。⑥做事情注意力不集中，上課易走神。

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