色综合久久综合网,欧美自慰在线观看

　　企業(yè)家的視野、思維模式和人文底蘊(yùn)決定了企業(yè)發(fā)展最終所能達(dá)到的高度。*企業(yè)的發(fā)展在借鑒現(xiàn)代管理理念的同時(shí)，更要領(lǐng)悟傳統(tǒng)東方智慧的偉大力量?？鬃拥闹杏怪馈⒗献拥臒o為而治、孫子的不戰(zhàn)而勝，*五千年博大精深的傳統(tǒng)文化和管理思想與西方現(xiàn)代管理理念和管理工具的有機(jī)結(jié)合，是*企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中立于不敗之地的基礎(chǔ)。

　　北京*以俯瞰東西方文化的全新視角，向?qū)で髢?yōu)秀傳統(tǒng)文化智慧的*企業(yè)家與社會(huì)精英們，提供一個(gè)精心組織、系統(tǒng)領(lǐng)悟千年*國學(xué)智慧的精品課程。旨在通過提煉以儒家、佛家、道家、法家為代表的*傳統(tǒng)思想精華，借鑒歷史朝代中的興亡得失，為高層決策者治理企業(yè)的管理水平和駕馭復(fù)雜多變市場環(huán)境，提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和理論。

課程特色：北京*歷時(shí)兩年的課程設(shè)計(jì)與組織，首創(chuàng)史、儒、易、兵、禪、道、醫(yī)的教學(xué)模塊;
相聚未名湖畔、問道千年古剎，聆聽大師談故論今、縱觀天下；

經(jīng)典課程分享 + 專題文化沙龍 + 俱樂部定期活動(dòng).

課程目的：解讀周易、儒釋道、孫子兵法等國學(xué)精華，領(lǐng)悟國學(xué)智慧，完成從術(shù)到道的提升；
通過名家真?zhèn)?，領(lǐng)略古今中外之大智慧，形成高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維，為*和社會(huì)的跨越式發(fā)展培養(yǎng)有哲學(xué)思想、有*歷史縱深思維、有國際市場意識(shí)的戰(zhàn)略型企業(yè)家.

招生對(duì)象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理和其他高管人員、行政事業(yè)單位、*機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部.
師資：北京*、清華*、國防*、軍事科、*中醫(yī)藥*專家教授聯(lián)袂講授.
證書頒發(fā)：完成全部課程后，經(jīng)本校核準(zhǔn)頒發(fā)加蓋北京*鋼印的研究生課程類結(jié)業(yè)證書，按北京*學(xué)籍管理制度統(tǒng)一管理，建立學(xué)員檔案，在北大存檔，成為北京*終身校友!

學(xué) 制：16個(gè)月，每兩月集中學(xué)習(xí)4天.
教學(xué)方式：采取互動(dòng)式教學(xué)：專家授課、課中答疑；專題論壇、專家評(píng)講，參觀考察相結(jié)合.

開課時(shí)間：2008年11月22日--25日

－－史－－主題一：領(lǐng)導(dǎo)之道與政治智慧
授課目的：溫古而悟新，在古代社會(huì)的君臣關(guān)系中領(lǐng)悟現(xiàn)代管理的用人之道。實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)內(nèi)在的和諧發(fā)展。
主題二：中共黨史分析
授課目的：了解*共產(chǎn)黨的發(fā)展史，分析中共黨史，將有助于我們探索有*特色的未來發(fā)展之路。
主題三：晉商的經(jīng)營文化
授課目的：山西商人崛起于明朝初年，衰敗于民國初期，長達(dá)五百余年歷史，在*近代經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)思想史上占有輝煌的一頁。對(duì)山西商人興衰研究，對(duì)今天的企業(yè)經(jīng)營有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
主題四：《冰鑒》的智慧?D?D曾國藩鑒人之略
授課目的：曾國藩識(shí)人、用人、辨人之道,重神兼之以形，重常而辨之以奇，重理而導(dǎo)之以術(shù)，從整體出發(fā)，從靜態(tài)中把握人的本質(zhì)，從動(dòng)態(tài)中觀察人的歸宿。其鑒人觀人之法以及為官為政方略在現(xiàn)代企業(yè)亦有重要的價(jià)值。
主題五：帝王之道：千古一帝?D?D秦始皇
授課目的：秦始皇應(yīng)該為自己感到自豪和驕傲，他的功績對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，是*個(gè)在真正意義上一統(tǒng)天下的人，其內(nèi)圣外王的帝王之學(xué)，對(duì)當(dāng)今企業(yè)領(lǐng)袖仍有深遠(yuǎn)影響。
主題六：領(lǐng)袖智慧：朱元璋?D?D從乞丐到皇帝
授課目的：從歷史偉人的成功，以鑒企業(yè)領(lǐng)袖識(shí)人、用人、治人、御人、知人韜略；錘煉個(gè)人價(jià)值，掌握指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)的用人之道，實(shí)現(xiàn)明智決策。

－－儒－－主題一：儒商精神與企業(yè)管理
授課目的：解析*文化的思想內(nèi)涵，深刻理解儒學(xué)思想精髓，提升領(lǐng)導(dǎo)者的哲學(xué)思維。將儒家精髓的忠、善、信、義、運(yùn)用到現(xiàn)代企業(yè)管理中，提高企業(yè)家的品位與凝聚力。
主題二：儒學(xué)與企業(yè)文化建設(shè)
授課目的：兩千多年來，儒學(xué)成為*傳統(tǒng)文化的主流。在建立和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的今天，正確理解儒學(xué)、儒學(xué)與當(dāng)代企業(yè)文化建設(shè)的作用，將是企業(yè)家重要的學(xué)習(xí)課題。
主題三：
儒家的修身與治世之道?D?D解讀《四書》《五經(jīng)》核心思想（一）
授課目的：《論語》――“半部論語治天下”，作為對(duì)*民族的心理素質(zhì)和精神面貌有很大影響的儒家經(jīng)典《論語》，被世人譽(yù)為“東方圣經(jīng)”、“工商之本”、 “商業(yè)圣經(jīng)”。
儒家的修身與治世之道?D?D解讀《四書》《五經(jīng)》核心思想（二）
授課目的：《*》――“四書”之首，堪稱*歷史上最系統(tǒng)的政治哲學(xué)。大人之學(xué)。培養(yǎng)人的*要求。格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下！
儒家的修身與治世之道?D?D解讀《四書》《五經(jīng)》核心思想（三）
授課目的：《中庸》――中庸之道是維系和諧人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要學(xué)問，是作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本功。學(xué)習(xí)的目的就是要進(jìn)行主觀心性的養(yǎng)成，以達(dá)到“至誠”的境界。
儒家的修身與治世之道?D?D解讀《四書》《五經(jīng)》核心思想（四）
授課目的：《孟子》――杰出的領(lǐng)袖人物常常有驚人的相似之處，孟子把倫理和政治、領(lǐng)袖哲學(xué)緊密結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)是搞好政治、成為領(lǐng)袖的根本。

－－易－－主題一：群經(jīng)之首?D《易經(jīng)》與*文化精神
授課目的：匯通*文明之源頭，掌握易理思辨方式，引領(lǐng)未來成功之道?！兑捉?jīng)》已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的成功之道和致勝法寶。
主題二：易經(jīng)的核心?D大易思維與“和諧”之道
授課目的：五行生克法則在企業(yè)管理中的變化規(guī)律
“零”――無極――象征管理的*境界，
“零”的經(jīng)營藝術(shù)――貴在“神”
主題三：*易學(xué)與企業(yè)管理
授課目的：《易》是培養(yǎng)成功者的哲學(xué)，指點(diǎn)管理者如何應(yīng)對(duì)變革、化繁為簡、守時(shí)待機(jī)，從瑣碎的事務(wù)中脫身，以哲學(xué)的思維審視企業(yè)問題、環(huán)境變化。
主題四：*易學(xué)與企業(yè)預(yù)、決策
授課目的：因?yàn)楦鞣N內(nèi)、外部環(huán)境、條件的不同，同樣事，結(jié)果會(huì)不一樣。探索企業(yè)決策的內(nèi)在因素，所謂順勢而為，則事半功倍。

－－兵－－主題一：孫子兵法
授課目的：《孫子兵法》――天下*奇書，百家兵法之始祖。當(dāng)孫子兵法對(duì)應(yīng)到企業(yè)經(jīng)營時(shí)，得天獨(dú)厚的超級(jí)戰(zhàn)略、決戰(zhàn)經(jīng)典，成為企業(yè)界不可或缺的商戰(zhàn)參謀。
主題二：孫子“商”法
授課目的：商場如戰(zhàn)場――以孫子兵法為藍(lán)本，深刻領(lǐng)悟兵家之戰(zhàn)略、謀略、韜略的哲學(xué)理念，運(yùn)用于復(fù)雜多變的商業(yè)競爭，掌握企業(yè)生存發(fā)展之本，實(shí)現(xiàn)智慧經(jīng)營。
主題三：贏的策略?D《鬼谷子》的智慧與謀略
授課目的：《鬼谷子》――承載數(shù)千年*謀略之精髓?！豆砉茸印穼Ｓ诰唧w技巧，潛謀于無形，常勝于不爭不費(fèi)，這是《鬼谷子》的精髓所在。
主題四：毛澤東軍事管理思想的現(xiàn)代價(jià)值
授課目的：怎樣看待企業(yè)的使命和宗旨，怎樣通過思想文化建設(shè)從根本上調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性，介紹毛澤東軍事思想，揭示毛澤東的管理思路對(duì)現(xiàn)代管理者的啟示。

－－禪－－主題一：智慧的源泉?D?D解讀《金剛經(jīng)》無邊的智慧?D?D解讀《心經(jīng)》
授課目的：《金剛經(jīng)》是佛教史上最偉大的一部經(jīng)典，包含了大乘佛教的*智慧，是最能代表大乘般若思想的經(jīng)典。歷經(jīng)千年，這部經(jīng)典已經(jīng)深深的融入了*的傳統(tǒng)文化。
《心經(jīng)》是由我國唐代高僧玄奘譯的一部重要的經(jīng)典。它和《金剛經(jīng)》一樣，在社會(huì)上廣泛流傳，影響極大。
主題二：智慧之門?D?D解讀《六祖壇經(jīng)》
授課目的：《六祖壇經(jīng)》亦稱《六祖大師法寶壇經(jīng)》，簡稱《壇經(jīng)》。六祖惠能，*佛教史與*文化史上一位傳奇人物。六祖其人，身上凝結(jié)了人性粹美，展現(xiàn)人格的魅力，《六祖壇經(jīng)》的思想已經(jīng)影響了*與周邊*1000多年。

－－道－－主題一：《道德經(jīng)》與道家思想精髓
授課目的：“道可道，非常道”。道德經(jīng)簡潔優(yōu)美的五千文字，洋洋灑灑深邃博大地構(gòu)造出了一個(gè)樸素、自然、豁達(dá)、飄逸的宇宙觀、人生觀、方法論的宏大框架。使管理者出乎其上，又入乎其內(nèi)。
主題二：老、莊哲學(xué)與企業(yè)管理思維
授課目的：人法地，地法天，天法道，道法自然。
從具有*特色的文化（以老子、莊子思想為代表）中尋求與現(xiàn)代思想的結(jié)合點(diǎn)。

－－醫(yī)－－主題一：《黃帝內(nèi)經(jīng)》與領(lǐng)袖養(yǎng)生
授課目的：《黃帝內(nèi)經(jīng)》國學(xué)瑰寶，是我國最早、地位*的中醫(yī)巨著，其陰陽五行學(xué)說是我國古代的哲學(xué)思想。它以*傳統(tǒng)文化為背景，是養(yǎng)生，是文化，更是生命的哲學(xué)。
主題二：中醫(yī)文化與*醫(yī)道
授課目的：中醫(yī)學(xué)的養(yǎng)生之道，是指如何教人保持身體健康的方法以達(dá)到長壽的目的，其順其自然以天地人三位一體，符合生命規(guī)律的養(yǎng)生方法和理論，則是中醫(yī)學(xué)“上工治未病”即教人不生病的宗旨的由來。
主題三：中醫(yī)與管理
授課目的：“不為良相，便為良醫(yī)”，與管理有許多相同之處。中醫(yī)文化中的陰陽五行、辨證論治、望聞問切等思想方法，可以很好地嫁接到企業(yè)經(jīng)營中去。學(xué)習(xí)中醫(yī)，不僅有利于認(rèn)識(shí)生命的規(guī)律，而且有利于認(rèn)識(shí)企業(yè)的規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的長期發(fā)展。
主題四：“心”的管理
授課目的：心的管理是管理的至高境界?！案吒呱巾斄?，深深海底行”站得越高，看得越遠(yuǎn)；看得越遠(yuǎn)，才能行得越深?！靶摹钡恼軐W(xué)是人類一切學(xué)問的基礎(chǔ)，是“愛智慧”的學(xué)問。更加真切地觀察世界、認(rèn)識(shí)世界；深刻地把握人性，覺悟自我。

咨詢老師：劉老師楊老師曾老師

電話： 010-81120610 010-81798159 13466618468

網(wǎng)站：http://www.pkuxue.com/index.htm

天津?qū)W天教育

北京*國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力總裁研修班 2009版本