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1.小孩學(xué)編程難嗎

現(xiàn)在從*起， 學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)課程需要編程，等到了*以后，信息技術(shù)需要考試，如果成績較好的話，可以去參加信息學(xué)競賽，為以后升學(xué)提供更好的資質(zhì)，如果之前沒有接觸過編程，學(xué)習(xí)信息技術(shù)時(shí)，就感覺聽天書一般，很難聽懂，學(xué)的時(shí)候特別花費(fèi)時(shí)間，考試時(shí)一頭霧水。

2.學(xué)少兒編程興趣很重要

我們都知道很多孩子從小就會(huì)玩積木，搭建各種模型，孩子玩得很歡樂。但是過段時(shí)間，孩子就不想玩了，因?yàn)闆]有新鮮感了，孩子開始喜歡能動(dòng)起來的東西。當(dāng)讓孩子玩一段時(shí)間電動(dòng)玩具之后，孩子又會(huì)到一個(gè)新的瓶頸期，不想再受固定運(yùn)動(dòng)方式限制，想根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)新的玩法。

3.學(xué)少兒編程可以提高學(xué)習(xí)成績

編程一環(huán)套一環(huán)富有一定的邏輯才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。和講故事的套路很相近，孩子經(jīng)過鍛煉之后表達(dá)一件事物時(shí)，讓雜亂無章的故事變得很有條理。這些能力可能很難用一個(gè)具體的數(shù)據(jù)來衡量，但是那些認(rèn)真學(xué)編程的孩子，確實(shí)在悄悄地提高學(xué)習(xí)能力。

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