泰安岱岳區(qū)排名中醫(yī)師承培訓(xùn)排行榜，沒有頭緒嗎，濟(jì)南中醫(yī)師承培訓(xùn)來幫你找到方向，小編一一詳解了關(guān)于中醫(yī)師承是文化的精髓，中醫(yī)傳承也是中醫(yī)文化遺產(chǎn)，中醫(yī)專長(zhǎng)考核流程是什么，如何融合院校教育和師承教育，中西醫(yī)融合協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)習(xí)中醫(yī)師承有哪些途徑，怎樣才能做好中醫(yī)傳承，為什么推動(dòng)民間中醫(yī)報(bào)考。

1.中醫(yī)師承是文化的精髓

中醫(yī)藥是祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要一部分，它蘊(yùn)含著*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是我國(guó)文化軟實(shí)力的重要體現(xiàn)，傳承好、發(fā)展好中醫(yī)藥文化是時(shí)代賦予我們的重大責(zé)任。傳承中醫(yī)藥文化精髓，要把大醫(yī)精誠(chéng)、醫(yī)者仁心和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)融入到我們的行為準(zhǔn)則當(dāng)中，建立完善的中醫(yī)藥核心價(jià)值觀，使中醫(yī)藥工作者能夠修德敬業(yè)，真誠(chéng)服務(wù)，淡泊名利，耐得住寂寞，為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的才智。

2.中醫(yī)傳承也是中醫(yī)文化遺產(chǎn)

中醫(yī)是我國(guó)優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)，而師承教育是中醫(yī)能夠生生不息的有效形式。今后將傳承高年資老中醫(yī)寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng)，充分發(fā)揮老中醫(yī)專家的“傳、幫、帶”作用，推動(dòng)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)繼承與發(fā)展。培養(yǎng)更多具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)人才，為保障商河縣百姓健康做出積極的貢獻(xiàn)。

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3.中醫(yī)專長(zhǎng)考核流程是什么

內(nèi)服方藥類考核程序分為醫(yī)術(shù)專長(zhǎng)陳述、現(xiàn)場(chǎng)問答、診法技能操作和現(xiàn)場(chǎng)中藥辨識(shí)等?？己藢＜医M圍繞參加考核者使用的中藥種類、藥性、藥量、配伍等進(jìn)行安全性評(píng)估，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)考核相關(guān)用藥禁忌、中藥毒性知識(shí)等。外治技術(shù)類考核程序分為醫(yī)術(shù)專長(zhǎng)陳述、現(xiàn)場(chǎng)問答、外治技術(shù)操作、中藥辨識(shí)等?？己藢＜覒?yīng)當(dāng)圍繞參加考核者使用外治技術(shù)的操作部位、操作難度、創(chuàng)傷程度、感染風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行安全性評(píng)估，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)考核其操作安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和有效防范方法等;外敷藥物中含毒性中藥的，還應(yīng)當(dāng)考核相關(guān)的中藥毒性知識(shí)。

4.如何融合院校教育和師承教育

應(yīng)鼓勵(lì)有條件的中醫(yī)藥院校開設(shè)中醫(yī)藥師承班，逐步實(shí)現(xiàn)將師承教育全面覆蓋中醫(yī)藥類專業(yè)學(xué)生。當(dāng)前中醫(yī)藥事業(yè)正面臨前所未有的機(jī)遇，師承醫(yī)師是中醫(yī)藥未來發(fā)展的主力和希望，作為中醫(yī)藥發(fā)展傳承人，肩負(fù)著傳承國(guó)粹、發(fā)展中醫(yī)藥的神圣職責(zé)。希望師承中醫(yī)人才在經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、醫(yī)德高尚的老一輩醫(yī)師的指導(dǎo)幫助下，早日成才。

5.中西醫(yī)融合協(xié)調(diào)發(fā)展

近年*衛(wèi)健委頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作推動(dòng)中西醫(yī)協(xié)同發(fā)展的意見》，提出“綜合醫(yī)院是中醫(yī)藥服務(wù)體系的骨干之一，是中西醫(yī)結(jié)合的重要平臺(tái)，是中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新的重要陣地?！奔訌?qiáng)綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作對(duì)堅(jiān)持中西醫(yī)并重、促進(jìn)中醫(yī)藥和西醫(yī)藥相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義?！夺t(yī)師法》中有兩處條文，為中西醫(yī)協(xié)同發(fā)展提供了有力的法律保障：一是將完善中醫(yī)西醫(yī)相互學(xué)習(xí)的教育制度入法，從法律層面推動(dòng)中、西醫(yī)之間進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)高層次中西醫(yī)結(jié)合人才；二是允許經(jīng)培訓(xùn)和考核合格的西醫(yī)醫(yī)師，在執(zhí)業(yè)中采用與其專業(yè)相關(guān)的中醫(yī)藥技術(shù)方法。這為未來培養(yǎng)*特色醫(yī)療人才開創(chuàng)了新的模式，也為中西醫(yī)融合發(fā)展創(chuàng)造了條件。

6.學(xué)習(xí)中醫(yī)師承有哪些途徑

中醫(yī)藥文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。如果我們想把這些精髓傳承下去，就需要有辦法。最重要的途徑是學(xué)習(xí)中醫(yī)?，F(xiàn)代社會(huì)，我們學(xué)了中醫(yī)，也繼承了中醫(yī)。只有取得了專業(yè)證書，才能行醫(yī)。因此，直接參與中醫(yī)專業(yè)知識(shí)的考核和通過學(xué)徒培訓(xùn)參加專業(yè)醫(yī)師的考核成為*的兩種方式。

7.怎樣才能做好中醫(yī)傳承

要做好中醫(yī)發(fā)展工作，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)加大中醫(yī)經(jīng)典的教學(xué)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)中醫(yī)基本功大力培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，傳承中醫(yī)臨床診療經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想，繼續(xù)把中醫(yī)事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。要?jiǎng)?chuàng)新進(jìn)一步激發(fā)中醫(yī)藥發(fā)展的活力，要保持初心擔(dān)當(dāng)使命，無論什么時(shí)候醫(yī)生都要做好救死扶傷的工作。

8.為什么推動(dòng)民間中醫(yī)報(bào)考

首先考核方式改為面試不進(jìn)行筆試。通過現(xiàn)場(chǎng)演示和問答，中醫(yī)醫(yī)療實(shí)踐資料回顧和中醫(yī)技術(shù)方法操作等方式，對(duì)實(shí)踐技能和效果進(jìn)行科學(xué)量化考核。其次新證書將教師和?？坪隙橐?。新考過的有多年中醫(yī)醫(yī)療實(shí)踐專長(zhǎng)的人，都可以取得中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師資格證。

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