在互聯網時代,互動無疑是一個非常有前途的高薪熱門留學專業(yè),并且已經連續(xù)多年了QS黃藝術與設計排行榜上排名*的設立了交互專業(yè),成為大家爭相申請的熱門專業(yè)!
縱觀皇藝的互動,有五個專業(yè)方向,讓很多同學挑花眼,不知道哪個細分方向*適合自己。
本期將全面比較這五個互動方向,幫助您選擇*合適的專業(yè)!
Information Experience Design(IED)
信息體驗設計
##將信息轉化為感性專業(yè)
IED相對而言,它新興的專業(yè),吸收了視覺傳達專業(yè)的優(yōu)勢,并在傳統的基礎上整合了*新的思想和技術,進行了大膽的創(chuàng)新。
利用不同的傳感器、模塊、媒體(包括聲音、動圖),將信息轉化為感性專業(yè),創(chuàng)建互動裝置。
圖源:RCA官網
通過結合*新技術解決社會和環(huán)境問題,本專業(yè)更注重跨專業(yè)合作,希望學生能結合不同領域的知識探索更多的設計可能性。
RCA信息體驗設計專業(yè)有三個方向:
?Experimental Design(實驗設計)
這個方向涵蓋了藝術、設計、科學、技術等*,學生將被允許使用不同領域的設計方法進行大膽的探索和實驗。
?Moving Image Design(移動圖像設計)
通過動態(tài)圖像技術創(chuàng)造新的商業(yè)模式。
?Sound Design(聲音設計)
該方向主要研究聲音的實驗和應用,不僅限于電影音樂,還涉及所有與聲音相關的專業(yè)和領域。學生可以通過學習這個專業(yè)來更好地使用【天津藝術生留學咨詢電話】聲音作為交流和互動的方式。
這個專業(yè)不同于傳統的交互,是一種更多空間、更實體的交互,可以理解為身臨其境的交互。
Service Design
服務設計
#社會問題/商業(yè)/環(huán)境 設計
服務設計是黃毅的傳統熱門專業(yè)。該專業(yè)的課程為學生提供了提供人類洞察力、創(chuàng)造和原型化新未來和對復雜系統理解的工具,成為現代世界的有效變革者。
圖源:RCA官網
課程涵蓋理論、講座、合作項目等形式。學生將通過探索服務設計理論、智力批評和在實際項目的真實環(huán)境中工作的經驗來發(fā)展實踐。學生還將接觸跨*項目,整個課程將逐步進行。
學習內容
服務設計課程的目的是激勵和設備具有廣泛設計和創(chuàng)新背景的學生應用設計思維方法,以應對商業(yè)、社會和公共環(huán)境中技術、社會和環(huán)境的未來挑戰(zhàn)。該計劃采用以人為本的系統、技術和社會趨勢方法,提供轉型和改革所需的實用工具、知識框架和專業(yè)實踐。
因此,在準備作品集時,我們可以反映我們對商業(yè)、社會問題、環(huán)境問題等話題的思考。例如,王獲得了皇家藝術服務設計,他在作品集中做了環(huán)保與商業(yè)相結合的主題。
Innovation Design Engineering(IDE)
創(chuàng)新設計工程
#跨**
IDE學生可以共享教育資源,這個專業(yè)的畢業(yè)生可以同時獲得皇藝MA帝國理工學位MSc學位。
圖源:RCA官網
IDE這是一個非常重視跨*的創(chuàng)新項目。在課程比例和*方向方面,它也結合了兩所*的*大優(yōu)勢,具有非常獨特和成熟的跨*特征,黃金含量非常高。
IDE課程學習的重點不限于交互設計、工業(yè)設計或用戶體驗設計,包括但不限于文化、政治、經濟、工程、生物、設計、工業(yè)、科研等領域,可以說是跨境*!
如果你想在跨*學習中掌握顛覆性的創(chuàng)果你想在跨*學習中掌握顛覆性的創(chuàng)作思維,這個專業(yè)*適合你!
在準備作品集時,你可以用批判性思維和顛覆性思維來表達你對社會問題的理【天津藝術留學培訓中心】解,并展示你的跨*能力。
美行孟同學作品集
譬如在2023fall在申請季中贏得皇藝IDE offer孟利用批判性和創(chuàng)新性的設計理念,探討塑料對環(huán)境、社會、人、動植物的影響。
MA Digital Direction
數字化方向
#批判性思維,數字技術,講故事
數字方向研究了講故事的新技術,如VR、AR 和移動平臺,以及講故事本身的未來。
課程將從基礎理論知識入手,再上升到*、*以外的合作項目,直至項目獨立完成。
圖源:RCA官網
學生將學到文化敏感性、實驗性、跨媒體、聲音、社區(qū)或參與性等領域的講故事的形式、研究方法、音頻/媒體描述、表演、數字電影制作、音頻制作、AR/VR/MR原型、創(chuàng)意編碼、物理計算或定位媒體等。
圖源:RCA官網
本課程的目的是鼓勵傳播從業(yè)者批判地處理當代傳播,并找到一種新的、有意義的方式來講述當今世界的故事。因此,申請人群體非常廣泛,適合想要批判使用新興的講故事工具和技術的學生。
美行馬同學作品集項目局部
在申請這個專業(yè)時候,可以用一些新興的技術來表達自己的設計理念。比如2023年fall申請季中,馬同學利用手勢控制迷宮Processing編程用于制作隨機迷宮Arduino控制迷宮墻的升降。
*后,馬同學除了贏得皇藝數字方向offer此外,它還贏得了倫藝*、愛丁堡*、倫敦*金史密斯*、拉夫堡*等**的互動offer!
Global Innovation Design(GID)
全球創(chuàng)新設計
#IDE全球化升級版
這個專業(yè)也有雙碩士學位-帝國理學碩士學位RCA碩士學位。它是一個獨特的跨國學位,匯集了歐洲、北美和亞洲三大設計、文化、企業(yè)和工業(yè)中心。
學年期間,學生也可以去世界其他*的**,包括紐約Pratt,東京Keio University,北京清華*和新加坡南洋理工*(NTU)。
GID就是IDE全球化升級版,但它與IDE有些不同,GID這是一個非常新的項目,專業(yè)內容、研究【天津藝術留學機構對比】領域和課程教學模式都非常新穎。
Global Innovation Design(GID),看名字就知道所謂的Global意思是幾乎世界各地都可以去,這個專業(yè)是做什么的?
GID致力于關注全球化的動態(tài),研究領域包含市場、經濟、企業(yè)、文化、醫(yī)療健康等,通過為各領域內的企業(yè)解決問題,來滿足全球化環(huán)境下的各類需求,因此該項目歡迎來自全世界,所有地區(qū)和*的學生,多*、環(huán)境、文化背景下的學生,可以為這個項目中的研究注入新鮮而充滿創(chuàng)意的內容。
小結
通過以上分析,我們可以看出,皇一的服務設計是將社會問題/商業(yè)/環(huán)境與設計相結合的專業(yè);IDE非常注重跨*專業(yè),能獲得雙碩士學位,GID是IDE全球升級版;數字專業(yè)適合想批判性使用新興講故事工具和技術的學生;IED既吸收了傳統專業(yè)的優(yōu)勢,又增加了新的技術和創(chuàng)造力,創(chuàng)建更可視化、更沉浸式的互動,更傾向于專業(yè)生產互動設備。
我相信通過以上介紹,我們對一互動的五個細分專業(yè)有了清晰的認識?？梢愿鶕约旱呐d趣點和未來的職業(yè)規(guī)劃選擇合適的細分方向。
