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深圳福田區(qū)日語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校排名(日語(yǔ)的單詞好記嗎)

日期:2022-12-11 13:38:04     瀏覽:234    來(lái)源:深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)
核心提示:深圳福田區(qū)日語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校排名,那么說(shuō)到內(nèi)蒙古日語(yǔ)培訓(xùn),我也是學(xué)了之后熟知的日語(yǔ)的單詞好記嗎,日語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)日語(yǔ)的費(fèi)用,少兒日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧有哪些,該如何選擇合適的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。1.日語(yǔ)的單詞好

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1.日語(yǔ)的單詞好記嗎

現(xiàn)在日語(yǔ)單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易記住,只要會(huì)讀會(huì)寫,而且不容易忘記,所以這個(gè)單詞比較簡(jiǎn)單。 但是,與平假名單詞和漢字相比,片假名單詞有點(diǎn)難記。正確記憶片假名的關(guān)鍵是把握好促音和長(zhǎng)音。由于片假名的發(fā)音大多與英語(yǔ)相似,很容易誤讀促音和長(zhǎng)音的位置。 片假名也很容易記住,只要你記住音高。

2.日語(yǔ)非常簡(jiǎn)單

日語(yǔ)難不難學(xué),能學(xué)到哪個(gè)程度,更多的是看學(xué)員的行動(dòng)力如何,但只要一想到要學(xué)一門語(yǔ)言,就覺(jué)得頭大。日語(yǔ)并沒(méi)有大家想象中那么難,特別是我們?nèi)藢W(xué)日語(yǔ)是有先天優(yōu)勢(shì)的。日語(yǔ)中有將近2/3是漢字,對(duì)人而言很容易理解。中日文化思維的相通,容易理解,也讓日語(yǔ)學(xué)起來(lái)很好上手。一個(gè)普通的學(xué)生在一個(gè)好老師的帶領(lǐng)下,把日語(yǔ)學(xué)到流利表達(dá)只需要1年左右的時(shí)間。

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3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的費(fèi)用

現(xiàn)在一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有自己的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn),然而大多數(shù)日本輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)教學(xué)時(shí)間、教師和教學(xué)規(guī)模進(jìn)行定價(jià)。名師講課成本高大班上課成本低,所以在選擇日語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候,可以考慮接受多少價(jià)格然后在范圍內(nèi)選擇日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4.少兒日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧有哪些

孩子在童年學(xué)習(xí)日語(yǔ),不能只學(xué)書本上的知識(shí)。枯燥的書本知識(shí)和學(xué)習(xí)方法只會(huì)讓孩子感到無(wú)比痛苦。 為了幫助孩子更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ),孩子在童年時(shí)沒(méi)有足夠的能力去思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子在給孩子學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候,每天都有一定量的任務(wù)要完成。這樣從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有助于孩子得到很大的提高。

5.該如何選擇合適的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多日式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有*連鎖的*大型機(jī)構(gòu),也有名氣不大的小工作室。通常在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候,很難避免各種擔(dān)心和煩惱,那么如何才能選擇一個(gè)適合自己的呢?首先要明確自己的需求,其次要看師資力量和教學(xué)效果,*要看教學(xué)模式安排是否科學(xué)合理。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):本人是在肇慶讀高中,由于英語(yǔ)成績(jī)不太理想,所以想用日語(yǔ)參加高考,但是肇慶沒(méi)有找到比較合適的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在網(wǎng)上搜到這家櫻花國(guó)際日語(yǔ),也看了很多點(diǎn)評(píng),好的不好的都有,但是了解了一下這個(gè)機(jī)構(gòu)做的還是比較大,就抽空周末從肇慶過(guò)來(lái)了解日語(yǔ)課程。一進(jìn)來(lái)這個(gè)氛圍還是比較日系的,周末過(guò)來(lái)感覺(jué)校區(qū)很多學(xué)生老師,也看到幾個(gè)外教老師,上了一節(jié)試聽(tīng)課,老師主要講了一些日本的一些文化,還教了幾句打招呼的話。后面還有專門的課程老師給我們介紹課程設(shè)置,聽(tīng)得也比較清晰,上課的時(shí)間會(huì)比較人性化??傮w體驗(yàn)感還是不錯(cuò),這個(gè)機(jī)構(gòu)也是大型機(jī)構(gòu)比
    手機(jī)號(hào)碼: 156****9700   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-12
  • 先**評(píng)價(jià):來(lái)這邊上課有一段時(shí)間了,一開(kāi)始擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái),怕學(xué)一段時(shí)間就放棄了。但是抵不住對(duì)日語(yǔ)的熱情還是決定要好好堅(jiān)持。其實(shí)*主要的是,從推開(kāi)櫻花的大門那一刻,就有一種溫馨,快樂(lè),舒服的感覺(jué)。接觸了好幾個(gè)老師,感覺(jué)都非常棒。日語(yǔ)老師們都很專業(yè),每次上課都收獲了滿滿干貨。
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  • 余**評(píng)價(jià):由于有點(diǎn)基礎(chǔ)是從N5開(kāi)始的,現(xiàn)在已經(jīng)讀到N3了??梢愿鶕?jù)自身情況量身訂了,很隨意。上課也有幾個(gè)月了,總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己日語(yǔ)提高了,很開(kāi)心。這里的老師全部都很親切,日教老師也好,中教老師也好。不像傳統(tǒng)式教育,上課會(huì)疲勞期想睡覺(jué),這里的是小班化,老師講課也很有趣,有很多互動(dòng)。時(shí)間一會(huì)會(huì)就討完了,經(jīng)常有意猶未盡的感覺(jué)。只會(huì)有什么不懂的都可以問(wèn),老師也會(huì)耐心講解。
    手機(jī)號(hào)碼: 184****2341   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-12
  • 汪**評(píng)價(jià):我是零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的,隨著課程級(jí)別越來(lái)越高,接觸了好幾個(gè)日語(yǔ)老師(安田、奧野、阿座上)有幾個(gè)日語(yǔ)老師不會(huì)中文。當(dāng)初日語(yǔ)水平很差,所以碰到不會(huì)中文的日語(yǔ)老師上課非常緊張,氣氛也隨著很壓抑。后來(lái)每次在下課后和上課前復(fù)習(xí)一遍單詞和課文,其實(shí)也并沒(méi)有那么不好!日語(yǔ)主要是語(yǔ)法,很多變形等…還是需要好好復(fù)習(xí),不復(fù)習(xí)越后面越難,根本跟不上!經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),在這些老師的帶領(lǐng)下漫漫成長(zhǎng)!
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  • 高**評(píng)價(jià):來(lái)櫻花已經(jīng)學(xué)習(xí)快一個(gè)月了。對(duì)日語(yǔ)慢慢的懵懂不了解,到現(xiàn)在已經(jīng)能簡(jiǎn)單交流。其中很感謝中教老師的教導(dǎo),一開(kāi)始中間老師就很熱心的教我,我也是一個(gè)什么都不懂的小白,全是靠著宗教老師的引導(dǎo),才慢慢摸索這條路。然后就是外教老師的講解,像日本文化呀和日語(yǔ)的小常識(shí)等,老師的中文還算是不錯(cuò)的,能夠比較好的跟我們交流,盡管我們的日語(yǔ)非常拉垮。也感謝助理每天這么辛苦的給我們排課,有空得請(qǐng)助理小姐姐喝杯奶茶才行啊哈哈哈。
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