東莞東城有哪些注意力培訓(xùn)學(xué)校，不用發(fā)愁，其漫無目的的討論東莞專注力訓(xùn)練，不如看看小編整理的如何提高小朋友的注意力，注意力不集中家長要警惕，小孩多動和好動的區(qū)別，專注力怎么提高，多給留點(diǎn)空間能提高專注力呢。

1.如何提高小朋友的注意力

孩子的注意力提高是很多家長近期一直在了解的問題，如何幫助孩子提高注意力。首先注意力是記憶力的基礎(chǔ) ，孩子的注意力集中，那么上課跟學(xué)習(xí)自然好，那么成績好的顯示就是記憶力也不錯，記憶力是注意力的結(jié)果 。注意是心理活動對一定對象的指向和集中，伴隨著感知覺、記憶、思想等心理過程的一種共同的心理特征。

2.注意力不集中家長要警惕

注意的穩(wěn)定性如果孩子在聽課時大部分時間處在"走神"狀態(tài)或者偶爾會出現(xiàn)"走神"狀態(tài)。導(dǎo)致孩子知識斷點(diǎn)比較多，直接影響聽課質(zhì)量。注意力的穩(wěn)定性會隨著年齡的增長逐漸提高，如果你家的孩子有這類的問題那么作為家長就應(yīng)該早日想辦法改善孩子的陋習(xí)，現(xiàn)在有很多注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，都能很好的幫助孩子做注意力訓(xùn)練。

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3.小孩多動和好動的區(qū)別

在現(xiàn)實(shí)生活中，頑皮的孩子和患有多動癥的孩子表現(xiàn)得非常相似，讓很多家長難以判斷。但是，只要仔細(xì)觀察，還是會發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別。行動目的不同，頑皮兒童的行為通常是非常有目的的，并且通常是精心策劃和安排的； 而多動癥兒童的行為是沖動的，缺乏明確的目的。自我控制能力的不同；多動兒童有自制力，在嚴(yán)重和陌生的情況下停止惡作劇或調(diào)皮的多動行為，舉止乖巧等； 而多動癥兒童控制力較差，不分場合。注意力和興趣關(guān)系的不同，雖然調(diào)皮的孩子比其他孩子更頑皮和好奇，但他們通常只會在認(rèn)為某事太無聊時才會故意采取行動。有多動癥的孩子在行為上比較沖動，沒有明顯的愛好。智力水平的不同，好動的孩子注意力比較分散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不好，如果及時糾正，成績是可以提高的； 而多動癥兒童有輕微的心理問題，這使多動癥兒童的認(rèn)知能力發(fā)展甚至智力受到很大影響。

4.專注力怎么提高

作為父母可以多花一些時間陪孩子多做游戲或運(yùn)動。比如小孩子都特別喜歡玩 一些游戲，這時父母就可以和他們一起，這個過程孩子就會非常專注。此外還有畫畫，捉迷藏和做手工等，只要用心地陪伴，孩子就會樂在其中的，專注力就能得到提高。

5.多給留點(diǎn)空間能提高專注力

很多家長看到孩子玩耍時跟他們所理解的正常玩法不同可能就會上去指指點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)這樣是在破壞他們的專注力。還有就是家長認(rèn)為的一些很正常的事，比如到飯點(diǎn)不管在做什么孩子都要過來吃飯。這樣其實(shí)也是不利于其專注力的培養(yǎng)的，所以一定要給孩子留出足夠的空間。

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