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天津南開區(qū)高三封閉式培訓機構(gòu)_2024已更新(今日/推薦)

日期:2022-12-07 13:26:27     瀏覽:114    來源:天津銳思教育(師資強 校區(qū)多)
核心提示:天津南開區(qū)高三封閉式培訓機構(gòu).小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢客服老師,或者留言,老師看到會時間聯(lián)系您,下面小編為大

天津南開區(qū)高三封閉式培訓機構(gòu).小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢客服老師,或者留言,老師看到會時間聯(lián)系您,下面小編為大家分享一些學習方法。


函數(shù)單調(diào)性的常用結(jié)論:


1、若f(x),g(x)均為某區(qū)間上的增(減)函數(shù),則f(x)+g(x)在這個區(qū)間上也為增(減)函數(shù)。


2、若f(x)為增(減)函數(shù),則—f(x)為減(增)函數(shù)。


3、若f(x)與g(x)的單調(diào)性相同,則f[g(x)]是增函數(shù);若f(x)與g(x)的單調(diào)性不同,則f[g(x)]是減函數(shù)。


4、奇函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相同,偶函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相反。


5、常用函數(shù)的單調(diào)性解答:比較大小、求值域、求較值、解不等式、證不等式、作函數(shù)圖象。


六、函數(shù)奇偶性的常用結(jié)論:


1、如果一個奇函數(shù)在x=0處有定義,則f(0)=0,如果一個函數(shù)y=f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),則f(x)=0(反之不成立)。


2、兩個奇(偶)函數(shù)之和(差)為奇(偶)函數(shù);之積(商)為偶函數(shù)。


3、一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)的積(商)為奇函數(shù)。


4、兩個函數(shù)y=f(u)和u=g(x)復合而成的函數(shù),只要其中有一個是偶函數(shù),那么該復合函數(shù)就是偶函數(shù);當兩個函數(shù)都是奇函數(shù)時,該復合函數(shù)是奇函數(shù)。


5、若函數(shù)f(x)的定義域關(guān)于原點對稱,則f(x)可以表示為f(x)=1/2[f(x)+f(—x)]+1/2[f(x)+f(—x)],該式的特點是:右端為一個奇函數(shù)和一個偶函數(shù)的和。


學員評價ASK list

  • 先**評價:朋友介紹來的銳思,孩子已經(jīng)上了大半年的課了,總統(tǒng)來說效果不錯,孩子也很喜歡這里的老師。老師們都很負責,從前期的測評、方案定制,到后期的教學、反饋,每一個環(huán)節(jié)都非常的認真。
    手機號碼: 150****9278   評價時間: 2024-11-11
  • 未**評價:校區(qū)干凈整潔,老師很有耐心孩子取得了很大的進步,感謝老師!孩子學習不枯燥,跟老師成為了朋友!下課后老師經(jīng)常會送一些小禮物鼓勵孩子!這一點我們家長看在眼里記在心里!學校有這樣的好老師我們家長把孩子放在這里學習心里很踏實
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  • 未**評價:銳思教育的服務感覺很好,從孩子報班開始銳思教育的老師就很細心,也很周到,每次孩子有不會的題無論多晚,都會有老師幫助答疑。每次課后老師都會有意見反饋,老師講課也很生動,孩子這邊成績上升的很快
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  • A**評價:我覺得銳思的名氣還是挺大的,周邊人對銳思的評價也是很好。教師資源跟得上,學生能取得好成績。我覺得這就是一個教育機構(gòu)的成功之處了。對銳思的了解除了這些也有聽過網(wǎng)課。里面老師的講解給我的感覺還是不錯的。
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  • 王**評價:整體感覺很不錯。*次上一對一課程,老師很負責,還有班主任全程跟蹤。及時反饋孩子學習情況,每周都會和家長聯(lián)系。讓家長感覺很放心。期待孩子成績的進步。很感謝銳思的老師。
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  • 李**評價:我家寶貝的同學在那里學習,快一年了, 確實不錯,成績一直不錯哦環(huán)境好,小教室老師們都很熱心錯題本用的不錯,對學習幫助很大我也打算過去看看呢!據(jù)說后期服務特別好,有個班主任老師特專業(yè),還很負責我們就打算見見這個班主任老師呢!
    手機號碼: 153****3579   評價時間: 2024-11-11

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