課程將從三個(gè)階段入手學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)軟件應(yīng)用入手,講解二維施工圖的繪制、效果圖的設(shè)計(jì)以及圖片后期效果圖的處理;在學(xué)員熟練掌握了各類設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用之后,培養(yǎng)學(xué)員手繪設(shè)計(jì)草圖;系統(tǒng)講解設(shè)計(jì)理論常識(shí),風(fēng)水,學(xué)習(xí)材料與施工的相關(guān)知識(shí),分析大量的案例來講解投標(biāo)策略與談單技巧,大量的實(shí)踐演練讓學(xué)員在深入理解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上能夠綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件制作出高品質(zhì)的室內(nèi)效果圖。
CAD制圖培訓(xùn)班
面系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD的繪制命令,科學(xué)規(guī)范地建立圖層、設(shè)置文字樣式和標(biāo)注樣式。多個(gè)實(shí)例制作,掌握CAD施工圖的繪制流程,可熟練繪制平、立、剖面,以及局部大樣圖紙,懂得打印輸出。達(dá)到當(dāng)前室外建筑施工圖繪圖行業(yè)的中水準(zhǔn)。
1.CAD各種繪圖和編輯命令
2.圖層操作,科學(xué)的分層及分色方案
3.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)中心及工具選項(xiàng)板,定制繪圖模板,提高工作效率
4.平、立、剖面,以及局部大樣圖紙實(shí)例操作
室內(nèi)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)
1.設(shè)計(jì)理論:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、風(fēng)格流派、人體工程學(xué)、空間布局陳設(shè)藝術(shù)、功能布局規(guī)劃、市場(chǎng)調(diào)研等
2.室內(nèi)手繪:繪圖透是、手繪圖表現(xiàn)技法、平面圖、立面圖、剖面圖、施工節(jié)點(diǎn)圖、采暖圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)創(chuàng)意案制作。
3.3d效果圖:3dsmax和vray渲染給合完成家裝效果圖強(qiáng)化、公裝效果圖強(qiáng)化
4.方案設(shè)計(jì):室內(nèi)材料與設(shè)備、構(gòu)造與詳圖、施工工藝、施工管理、施工規(guī)范、招投標(biāo)與合同、市場(chǎng)調(diào)研等
5.軟裝配飾:軟裝設(shè)計(jì)元素、家居風(fēng)水學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研
6.家裝設(shè)計(jì):客廳、餐廳、吊頂、臥室、專用房間、廚房衛(wèi)生間、家具及櫥柜等布局及注意事項(xiàng)、裝飾風(fēng)格的選擇;功能區(qū)平面規(guī)劃設(shè)計(jì);插座點(diǎn)位、照明控制、給排水圖的繪制
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)優(yōu)勢(shì)
1、就業(yè)機(jī)會(huì)眾多,選擇余地大。房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展需要大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才,專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門。近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,收入的增加,使越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒活兒,只愁沒人。
2、入行門檻比較低,能力更重于學(xué)歷。很多城市的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)在國內(nèi)還處于初步階段,現(xiàn)有從業(yè)人員整體專業(yè)水平還有待提高,具備持證上崗的并不多,真正科班出身的更是少數(shù)。
3、收入水平比較高,屬中上收入階層。設(shè)計(jì)師收入來源豐富,薪酬結(jié)構(gòu)是"底薪+業(yè)務(wù)提成+設(shè)計(jì)提成",年薪十萬元并不遙遠(yuǎn) 。
4、發(fā)展空間廣闊,就業(yè)機(jī)制靈活。關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè),也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來說,室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于朝陽產(chǎn)業(yè),有很不錯(cuò)的就業(yè)前景。
5、知識(shí)系統(tǒng)實(shí)用,專業(yè)特長突出。具備了深厚美術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)理論基礎(chǔ)、超強(qiáng)手繪及電腦表現(xiàn)技法,熟悉實(shí)戰(zhàn)流程的精英畢業(yè)生深受行業(yè)青睞。
