昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些學(xué)校好一點(diǎn)哪些地方好一點(diǎn)

昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些學(xué)校好一點(diǎn)?昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些地方好一點(diǎn)?

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)生文化沖刺班

招生辦老師:李老師

學(xué)校地址:云南省昆明市五華區(qū)虹山西路

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     昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校好,昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校以云南師大附中的*退休教師為主體,聯(lián)合昆明市其他*學(xué)校的*組成*的師資團(tuán)隊(duì)。

昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理:

    "教學(xué)相長(zhǎng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)",針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了一套科學(xué)合理、針對(duì)性強(qiáng)和適用性強(qiáng)的教學(xué)模式。

分層學(xué)習(xí)

    昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績(jī),分層培養(yǎng),因材施教,讓優(yōu)等生優(yōu)中拔高,后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信。

"1+1+1"教學(xué)模式

    昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校采用專(zhuān)職班主任+任課老師+輔導(dǎo)老師相結(jié)合,專(zhuān)職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,作業(yè),測(cè)試,糾正的全過(guò)程,*級(jí)*傾心講授,專(zhuān)職助教在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo),有效彌補(bǔ)學(xué)生短板*。

跟蹤管理

    昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校通過(guò)對(duì)每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔案,全程記錄學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)情況,周測(cè),月考及?？汲煽?jī),班主任及認(rèn)可性建議。

分組學(xué)習(xí)

    昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校以云南師大附中獨(dú)特的教學(xué)模式為根本,通過(guò)輔助學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),相互幫助相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)模式。培養(yǎng)學(xué)生合作精神,交往能力,創(chuàng)新能力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。

藝考生文化課如何復(fù)習(xí):

日清-周結(jié)-月考" 循環(huán)學(xué)習(xí)法

    日清。就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,做到"三不"——"不等"、"不靠"、"不拖",嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度復(fù)習(xí)。

    周結(jié)。就是利用周末時(shí)間,把一周內(nèi)復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸類(lèi)整理,形成知識(shí)體系;把典型習(xí)題分類(lèi)整理,力求做到觸類(lèi)旁通,舉一反三。同時(shí),也要把一周來(lái)落下的學(xué)習(xí)任務(wù)補(bǔ)上。

    月結(jié)。是對(duì)自己每月學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和反思。

為什么提倡這樣的學(xué)習(xí)方法?

 "艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)"告訴我們:遺忘的發(fā)展規(guī)律是先快后慢,24小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)容易記牢,8小時(shí)之內(nèi)及時(shí)復(fù)習(xí)效果*佳。

    心理學(xué)家也分析,一個(gè)英語(yǔ)單詞只有在大腦里停留7-12次才能被記住,所以知識(shí)不要希望背誦一次就能記住,只有充分利用各種可能的時(shí)間重復(fù)復(fù)習(xí),才能達(dá)到真正的記憶。

    現(xiàn)代教育論認(rèn)為,方法來(lái)自對(duì)學(xué)習(xí)行為過(guò)程的不斷總結(jié),不會(huì)總結(jié)和不會(huì)做計(jì)劃都是不會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),總結(jié)的過(guò)程本身就是完善的過(guò)程,是提高的過(guò)程,學(xué)習(xí)需要總結(jié),需要反思,在總結(jié)中完善,在反思中提高。

昆明藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)生錄取風(fēng)云榜:

曾思琪:錄取重慶*舞蹈表演

李艷紅:錄取*民族*舞蹈學(xué)

戴薇:錄取*民族*舞蹈學(xué)

閆妍:錄取云南*舞蹈學(xué)

羅燕:錄取云南*舞蹈表演

張玲:錄取云南民族*舞蹈表演

陸潔:錄取云南民族*舞蹈表演

張琴琴:錄取云南藝術(shù)*舞蹈學(xué)

鄭曉藝:錄取云南藝術(shù)*舞蹈學(xué)

唐琴:錄取云南藝術(shù)*舞蹈教育

楊雪梅:錄取云南*舞蹈教育

朱莉晶:錄取重慶*舞蹈教育

鄭婉如:錄取上海戲劇*戲劇表演

劉麗雪:錄取上海戲劇*戲劇表演

趙剛:錄取云南藝術(shù)*戲劇表演

柳楓:錄取云南藝術(shù)*播音與主持藝術(shù)

王瓊力:錄取北京電影*播音與主持藝術(shù)