長沙思沁高級中學(xué) 湖南招生
藝術(shù)類學(xué)生需要參加專業(yè)考試,即藝術(shù)類考試。藝術(shù)類考試專業(yè)一般包括美術(shù)、音樂、主持、播音、書法等,藝術(shù)類學(xué)生需在1月份參加藝術(shù)類考試,6月份參加藝術(shù)類考試;文化系學(xué)生只需在6月份參加高考。因此,在入學(xué)考試的形式上,藝術(shù)類學(xué)生應(yīng)該參加兩次考試,文化類學(xué)生應(yīng)該參加一次。
如果說高考是孩子之間"*后一次不看臉的競爭",那么志愿填報則是對絕大多數(shù)家長見識、能力、閱歷的*次大PK。
現(xiàn)在*本科教育就是重基礎(chǔ)輕專業(yè),本科教育的重點是公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。目前很多*的專業(yè)課程設(shè)計并不合理,近一半的*生畢業(yè)即轉(zhuǎn)行,且畢業(yè)的時間越長,主動或被動改行的人越多。因此,在*本科四年主要把基礎(chǔ)課目學(xué)好,就能滿足畢業(yè)時擇業(yè)的需要。
在我熟悉的人當(dāng)中,沒轉(zhuǎn)行的鳳毛麟角,就連醫(yī)學(xué)、師范、外語、建筑類特殊專業(yè)也有轉(zhuǎn)行的。但孩子高考之后對*的選擇,只有一次機會,雖然學(xué)習(xí)是為了長知識,可十二年寒窗苦讀的目的就是考取能力所及的*,那么就不要浪費孩子來之不易的分?jǐn)?shù)。
長沙思沁高級中學(xué) 湖南招生
選擇新興*為專業(yè)時需要格外留心和注意。
新興*專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場需求為基礎(chǔ)的,而且多數(shù)情況下新興*專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會需求,如*早搞計算機的人多數(shù)是學(xué)數(shù)學(xué)的人改行過來的。
從某種意義上說,新興*專業(yè)的*初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機會較多。由于是新設(shè)置的*專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗等方面肯定存在許多不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。
藝術(shù)類學(xué)生需要參加專業(yè)考試,即藝術(shù)類考試。藝術(shù)類考試專業(yè)一般包括美術(shù)、音樂、主持、播音、書法等,藝術(shù)類學(xué)生需在1月份參加藝術(shù)類考試,6月份參加藝術(shù)類考試;文化系學(xué)生只需在6月份參加高考。因此,在入學(xué)考試的形式上,藝術(shù)類學(xué)生應(yīng)該參加兩次考試,文化類學(xué)生應(yīng)該參加一次。
如果說高考是孩子之間"*后一次不看臉的競爭",那么志愿填報則是對絕大多數(shù)家長見識、能力、閱歷的*次大PK。
現(xiàn)在*本科教育就是重基礎(chǔ)輕專業(yè),本科教育的重點是公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。目前很多*的專業(yè)課程設(shè)計并不合理,近一半的*生畢業(yè)即轉(zhuǎn)行,且畢業(yè)的時間越長,主動或被動改行的人越多。因此,在*本科四年主要把基礎(chǔ)課目學(xué)好,就能滿足畢業(yè)時擇業(yè)的需要。
在我熟悉的人當(dāng)中,沒轉(zhuǎn)行的鳳毛麟角,就連醫(yī)學(xué)、師范、外語、建筑類特殊專業(yè)也有轉(zhuǎn)行的。但孩子高考之后對*的選擇,只有一次機會,雖然學(xué)習(xí)是為了長知識,可十二年寒窗苦讀的目的就是考取能力所及的*,那么就不要浪費孩子來之不易的分?jǐn)?shù)。
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選擇新興*為專業(yè)時需要格外留心和注意。
新興*專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場需求為基礎(chǔ)的,而且多數(shù)情況下新興*專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會需求,如*早搞計算機的人多數(shù)是學(xué)數(shù)學(xué)的人改行過來的。
從某種意義上說,新興*專業(yè)的*初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機會較多。由于是新設(shè)置的*專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗等方面肯定存在許多不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。
