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1.少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)常見(jiàn)誤區(qū)
孩子的英語(yǔ)教育是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候不能出現(xiàn)以下的一些誤區(qū),以免耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。誤區(qū)一、孩子越小,單詞量越多越好。對(duì)于早期英語(yǔ)學(xué)習(xí),更重要的是語(yǔ)感的掌握,興趣的培養(yǎng)以及語(yǔ)言場(chǎng)景對(duì)應(yīng)能力的培養(yǎng),而不是去記單詞。誤區(qū)二、著急讓孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能急于求成的讓孩子張口去說(shuō),應(yīng)當(dāng)讓孩子先去理解和聽(tīng),潛移默化的去說(shuō)。誤區(qū)三、過(guò)分重視發(fā)音。誤區(qū)四、熱衷中英互翻。
2.家長(zhǎng)教如何學(xué)英語(yǔ)
很多app里都有動(dòng)畫(huà)配音游戲, 找孩子經(jīng)常聽(tīng)并且很熟悉的原版動(dòng)畫(huà)片,跟孩子一起模仿動(dòng)畫(huà)片中的英文對(duì)白。這種配音游戲的好處是,軟件有自動(dòng)的發(fā)音評(píng)分系統(tǒng),不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)標(biāo)示出來(lái)并糾正。孩子可以在一遍遍的游戲中,慢慢地去模仿動(dòng)畫(huà)片中標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和表達(dá)方式。
3.少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都希望給孩子選個(gè)好的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而且面上那么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選呢?首先選擇線下的機(jī)構(gòu),進(jìn)行線下實(shí)際教學(xué),這樣學(xué)習(xí)方式,不僅鞏固強(qiáng)化了知識(shí)點(diǎn),而且拓展了孩子們的思維,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力。老師不僅教孩子英文,更重要的是,讓孩子們形成英語(yǔ)思維,養(yǎng)成用英文思考問(wèn)題和處理生活中實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣,告別啞巴英文和中式思維,真正學(xué)以致用。
要相信自己潛意識(shí)做出的選擇,當(dāng)你每次都這樣做選擇那么恭喜你你的選擇困難癥也被我治愈了,言歸正傳以上發(fā)言僅代表我個(gè)人意見(jiàn),主要看上面所講的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)常見(jiàn)誤區(qū),家長(zhǎng)教如何學(xué)英語(yǔ),少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選可以理解多少。天津兒童英語(yǔ)哪家培訓(xùn)好_地址_電話
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