中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、技、體全面發(fā)展,適應我國大健康服務產業(yè)的發(fā)展需要,掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健所必需的基本理論知識,具備熟練的中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健各項實踐操作技能,能夠從事保健按摩、健康管理、居家養(yǎng)老、藥膳制作等崗位的技術技能人才。
主要課程:中醫(yī)學基礎、中藥學、針灸學、藥膳食療學、中醫(yī)養(yǎng)生學、營養(yǎng)學、中醫(yī)推拿治療技術(含艾灸、推拿、刮痧、火罐等技術)、常見疾病保健治療技術、健康管理學、人體解剖學等。
專業(yè)特色:本專業(yè)依托中醫(yī)針灸推拿實訓室和中醫(yī)特色療法實訓室,供學生進行經絡腧穴辨認、艾灸、推拿、刮痧、拔罐等技能實訓。同時依托校外多個實訓基地,聘請行業(yè)企業(yè)技術能手深度參與人才培養(yǎng)過程,建立現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式。
就業(yè)方向:養(yǎng)生保健連鎖機構、社區(qū)醫(yī)院、中醫(yī)養(yǎng)生館、居家養(yǎng)老服務中心、健康咨詢中心、慢病管理、療養(yǎng)院、福利院等單位,從事保健按摩、健康管理、居家養(yǎng)老、藥膳制作等崗位工作。
永州衛(wèi)生學??诒趺礃?br/>
專業(yè)優(yōu)勢:中醫(yī)骨傷專業(yè)為醫(yī)藥衛(wèi)生大類中醫(yī)藥類專業(yè)、國控專業(yè)。是校院合作辦學的特色專業(yè),是湖南省社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群中重要專業(yè)之一。本專業(yè)學生采用"1+1+1"聯(lián)合培養(yǎng)模式,即學生*年在學校學習基本理論、知識,第二年在株洲市中醫(yī)傷科醫(yī)院的"真實情境"中進行師帶徒教學,第三年進入實習醫(yī)院進行跟崗實習,實現(xiàn)"教、學、做""理實"一體化,提升學生的職業(yè)綜合素質和人才培養(yǎng)質量。隨著*醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的推進和*健康產業(yè)的發(fā)展,基層醫(yī)療單位對本專業(yè)人才需求迅速增加,就業(yè)形勢非??春?近三年畢業(yè)生的就業(yè)率達92%。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作,如中醫(yī)骨傷科醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)師、疼痛科醫(yī)師、推拿科醫(yī)師、康復治療師以及保健按摩師等*畢業(yè)生可通過"專升本"進入本科院校中醫(yī)學專業(yè)繼續(xù)深造,學生畢業(yè)一年可參加*中醫(yī)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試,畢業(yè)兩年后可以參加碩士研究生入學考試。還可參加北京中醫(yī)藥*等院校遠程教育繼續(xù)學習提高學歷。應屆畢業(yè)生(包括尚在擇業(yè)期內的未就業(yè)畢業(yè)生),可*申請鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握骨傷的中醫(yī)診斷和治療所需的基本知識、專業(yè)理論和實踐技能,具備診療中醫(yī)骨傷科疾病及康復保健的實際工作能力,面向基層、農村、社區(qū)醫(yī)療機構,從事醫(yī)療、預防、康復及理療保健服務等工作的復合型技術技能人才。
主干課程:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、針灸推拿學、中醫(yī)骨傷科基礎、中醫(yī)筋傷內傷學、骨傷科X線診斷學、中醫(yī)正骨學、中醫(yī)骨病學、骨科手術學、正常人體解剖學、局部解剖、生理學、病理學、藥理學、診斷學、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學等。
就業(yè)崗位:農村及城鎮(zhèn)基層醫(yī)療機構、康復養(yǎng)生機構、各類醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政機構等醫(yī)藥相關單位。
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