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2024年長沙現(xiàn)代商貿職業(yè)學校轉學生報名時間

日期:2022-11-26 17:44:32     瀏覽:108    來源:湖南中職升學
核心提示:不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個人不可能永遠都充滿激情和

不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。下面是長沙現(xiàn)代商貿職業(yè)中專。 2023年長沙現(xiàn)代商貿職業(yè)學校轉學生報名時間

長沙市現(xiàn)代商貿中等職業(yè)學校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準的一所全曰制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市臨空經濟開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段。


校園文化
學校充分肯定學生們得多元可塑性,激發(fā)學生們大膽展示自己的個性和才藝,專門配備了健身房、羽毛球室、兵乓球室、臺球室、cosplay室、茶藝室、棋類活動室等,定期舉行各類晚會、校園歌手大賽、校運動會、現(xiàn)代商貿之星評選、健美操大賽等團建活動和文藝晚會。豐富了同學們第二課堂生活,有利于培養(yǎng)同學們得興趣,提升綜合素養(yǎng)。在團委學生會指導下,學校社團百花齊放,學生文化文體活動精彩紛呈,一道道精彩得文化餐驚喜不斷。
學校榮譽
2020年長沙市中職學校班主任職業(yè)能力競賽中張莉處長、謝艷麗、劉英俊三位老師參賽!共摘得四項榮譽!分別榮獲:團體總分三等獎!筆試基本功比拼三等獎!謝艷麗老師榮獲教育故事演講三等獎,劉英俊老師榮獲情景模擬答辯三等獎!
2020湖南省職業(yè)院校技能競賽:在文化藝術類學生專業(yè)技能競賽中劉嘉欣獲得服裝模特表演省級二等獎、平面模特三等獎;石珍麗、李欣怡獲得聲樂表演三等獎。
學校黨組織于2019年榮獲長沙市民辦教育黨委"2019年度先進黨組織"。
榮獲"2019我與祖國同行百公里毅行活動"志愿者先進組織單位。
我校楊娟老師于2019年在中共長沙民辦教育委員會舉辦的《不忘初心、牢記教師使命》公開課比賽中,成績斐然,榮獲二等獎,同時被聘為長沙市教育局"初心與使命"宣講團宣講員。
我校學生張麗娟、張炳文于2019年長沙市中等職業(yè)學校非服務類職業(yè)學生英語技能競賽中榮獲一等獎;
我校學生屈語君、嚴智慧于2019年長沙市中等職業(yè)學校服務類職業(yè)學生英語技能競賽中榮獲二等獎。
在2019年中職學校學生文明風采大賽中,我學生合唱隊榮獲三等獎,朗誦比賽榮獲二等獎。
我校計算機1806班唐思菊、市場營銷1701班龍雙霜兩名同學,榮獲2018—2019學年度中職學生"*獎學金"。
長沙市中等職業(yè)學校"文明風采"活動才藝展示作品榮獲一等獎獲獎選手。

學校獲獎
學校辦學立足長沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學生每年保持在1200人以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持99%以上,各專業(yè)畢業(yè)生每年被用人單位提前預定。學生在省、市多次信息技術、學前教育專業(yè)技能大賽中穩(wěn)居團體總分*,多次代表湖南省參加*比賽獲得優(yōu)異成績。

學生怎樣選擇崗位才比較科學合理?
根據(jù)學生自身條件選擇崗位(如:興趣、愛好、素質、特長、性格),家庭背景,參考*成績,社會就業(yè)發(fā)展趨勢等。

專業(yè)設置             

1、音樂表演:音樂教育方向;

2、幼兒保育:幼兒園老師方向;

3、護理:口腔技術方向、助產方向、母嬰護理方向、社區(qū)護理方向、康復護理方向;

4、醫(yī)療器械維修與營銷:醫(yī)藥技術員方向;

5、運動訓練:體智能老師方向、國防士官方向;

6、城市軌道交通運營服務:列車乘務員方向;

7、航空服務:航空地勤方向;

8、會計事務:財務、出納方向;

9、電子商務:跨境電商方向、直播電商方向;

10、連鎖經營與管理:門店運營方向;

11、無人機操控與維護:國防士官方向、無人機飛手方向;

12、計算機應用:大數(shù)據(jù)技術方向、平面設計方向、室內設計方向、三一職業(yè)*方向、國防士官方向;

上職校有前途嗎
其實,無論上高中、*還是選擇其他的學校,家長們*終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當前,*大力倡導職業(yè)教育根本原因在于社會與企業(yè)對技能型人才的需求越來越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后越來越多的家長為孩子選擇了一步到位的成才模式。

助學金
(1)*助學金:貧困地區(qū)的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè),學校負責推薦就業(yè)。



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