2022杭州師資比較強(qiáng)的零基礎(chǔ)法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦_榜首盤點(diǎn)，杭州法語(yǔ)培訓(xùn)信息到處都是，今天我就和朋友們說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)間，法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的作用，法語(yǔ)TCF，有什么好的法語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的前景。
1.學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)間
如果是日常交流無(wú)障礙，大概需要半年以上。如果需要達(dá)到B1、B2水平時(shí)間可能更長(zhǎng)。具體還是要考慮到學(xué)者自身的天賦和吸收能力，還有所付出的時(shí)間和精力。有沒(méi)有好的教導(dǎo)者也比較重要，建議前期有專業(yè)人士輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，這樣會(huì)避開(kāi)一些錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法，也會(huì)加快自己學(xué)習(xí)的步伐。
2.法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)，可能會(huì)想法語(yǔ)和英語(yǔ)不同的一點(diǎn)是什么，不同點(diǎn)就是記熟了發(fā)音規(guī)則之后，以后看見(jiàn)的法語(yǔ)單詞都可以拼讀出來(lái)，當(dāng)然特殊的除外。 聽(tīng)說(shuō)讀寫譯，一步步來(lái)吧。覺(jué)得背課文或句子不失為一個(gè)學(xué)習(xí)法語(yǔ)的好方法。這種模仿的方式可以加深學(xué)習(xí)的印象。還有是記詞組，都是很有用的。
2022杭州師資比較強(qiáng)的零基礎(chǔ)法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦_榜首盤點(diǎn)3.學(xué)習(xí)法語(yǔ)的作用
我們都知道學(xué)習(xí)法語(yǔ)是有很多好處呢，那要說(shuō)*的作用是什么呢，就要數(shù)留學(xué)莫屬了，因?yàn)榱魧W(xué)法國(guó)語(yǔ)言是必要條件之一，如果語(yǔ)言不通可以說(shuō)就沒(méi)有留學(xué)的必要。當(dāng)然還有其它學(xué)會(huì)法語(yǔ)可以選擇到法國(guó)創(chuàng)業(yè)，在國(guó)外做生意其實(shí)比在國(guó)內(nèi)好做，在國(guó)外只要你夠勤奮就不怕賺不到錢。
4.法語(yǔ)TCF
在以前我們有說(shuō)過(guò)法國(guó)留學(xué)需要考試，那么TCF考試也是具有權(quán)威性的語(yǔ)言考試。TCF考試是由法國(guó)教育部研究中心組織的一種法語(yǔ)水平測(cè)試。所需要到法國(guó)留學(xué)高等學(xué)校的都必須要經(jīng)過(guò)TCF考試和DAP考試。法國(guó)留留學(xué)想要上高等院校參加TCF考試是必要的。
5.有什么好的法語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件
我建議：如果你有ipad ， 就在ipad上面下載法語(yǔ)學(xué)習(xí)的app。然后專門找一個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。比如我現(xiàn)在，每周日的上午就會(huì)專門來(lái)讀新聞。否則啊，就會(huì)出現(xiàn)這種情況：下載app的時(shí)候用一次，2個(gè)月后再用一次，4個(gè)月后就刪除了。
6.學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程
人是感性的動(dòng)物，這就是為什么人們需要圖表和數(shù)據(jù)來(lái)解釋發(fā)生的事情。 學(xué)法語(yǔ)也是一樣。 把看似無(wú)形的進(jìn)步量化，用有形的excel表格或圖形、餅狀圖呈現(xiàn)出來(lái)。 比如看一部沒(méi)有字幕的法國(guó)電影，從最開(kāi)始完全看不懂→20%能看懂→60能看懂→90能看懂→幾乎和法國(guó)人一樣，沒(méi)有字幕無(wú)障礙，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)量化的過(guò)程，你可以清楚地知道自己的進(jìn)步。
7.學(xué)習(xí)法語(yǔ)的前景
中法建交56年。在此期間，兩國(guó)在政治以及經(jīng)濟(jì)還有文化等方面的合作不斷加強(qiáng)，促進(jìn)了兩國(guó)的健康發(fā)展。但由于英語(yǔ)的影響，同系的法語(yǔ)并沒(méi)有得到密切關(guān)注，導(dǎo)致兩國(guó)合作時(shí)缺乏專業(yè)的法語(yǔ)人才。因此，探索法語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)新形勢(shì)下的法語(yǔ)人才迫在眉睫。
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