鄭州高新區(qū)感統(tǒng)康復訓練教程,剛剛朋友打電話給我說鄭州感統(tǒng)培訓很好,對此我還查了下語言障礙家長該怎么辦,進行感統(tǒng)訓練有什么好處,怎樣刺激觸覺,0-3歲是感統(tǒng)訓練的基礎(chǔ)期,感統(tǒng)訓練有哪些項目,感統(tǒng)訓練如何提高專注力,感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)是什么。
1.語言障礙家長該怎么辦
孩子有語言障礙的時候作為家長,當孩子看到自己喜歡的東西并主動想要時,父母用手阻止他,并通過問答的方式訓練孩子的主動表達能力。當孩子不能主動表達時,可以逐漸幫助直到孩子主動表達。當孩子看到自己想要的東西并能主動表達自己的需求時,家長就可以下一步練習。
2.進行感統(tǒng)訓練有什么好處
無論是痛覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子還是健康的孩子,其實進行感覺統(tǒng)合都是有很多好處的。進行感覺統(tǒng)合訓練,可以提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。感統(tǒng)訓練能有效幫助改善孩子的動作協(xié)調(diào)能力,也能增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。所有躲讓孩子進行感覺統(tǒng)合訓練吧。
3.怎樣刺激觸覺
用手深層按摩刺激,劉玉燕理療師說,像嬰兒按摩一樣,不僅感覺很舒服,而且對觸感也很溫和。 而技術(shù)總監(jiān)廖生光也特別提醒,寶寶4個月左右就可以開始做,技巧要慢、連續(xù)、穩(wěn),注意四肢的保暖。 帶他多摸四肢,就算寶寶喜歡吃自己的手腳也沒關(guān)系,但前提是一定要注意衛(wèi)生。
4.0-3歲是感統(tǒng)訓練的基礎(chǔ)期
這個年齡段我覺得是很有必要接受適量的感統(tǒng)訓練的,因為適量的感統(tǒng)訓練有利預防日后感統(tǒng)失調(diào)問題。有些家長可能覺得孩子小,沒有必要專門安排這樣的課程,但是如果你對比同齡的孩子玩?zhèn)€半年去學習,你會發(fā)現(xiàn)孩子很多都落后了。鑒于家庭條件好的,鑒于可以讓你和孩子一起學感統(tǒng)。
5.感統(tǒng)訓練有哪些項目
觸覺訓練:通??梢允褂闷餍等绨茨η虻取⑵胶庥|覺板等,調(diào)節(jié)大腦的感覺神經(jīng)的靈敏度。一般對于愛哭、怕生人的患兒有很好的效果。前庭平衡訓練:使用平衡腳踏車、滑梯等進行訓練加強平衡神經(jīng)的調(diào)節(jié)能力,完善前庭平衡覺以及語言組織能力。彈跳訓練:可以使用跳床等器械進行訓練,對于身體靈活度不夠、好動等的患兒有很好的效果。
6.感統(tǒng)訓練如何提高專注力
我們之前也說到過,孩子的大腦和身體協(xié)調(diào)配合后,才能有良好的專注力。這就要求孩子的底層能力(感覺系統(tǒng)的發(fā)展)足夠穩(wěn)定,他高階的手眼協(xié)調(diào)姿勢控制,情緒管理,視聽能力、生活自理以及學業(yè)表現(xiàn),才能獲得更順暢的發(fā)展。
7.感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)是什么
感統(tǒng)失調(diào)通常叫做感覺和統(tǒng)合失調(diào),是大腦功能失調(diào)的一種表現(xiàn),或者也可以稱為學習能力的一種障礙。這是美國人在一九七二年首先創(chuàng)造的一種理論,是人體器官把各個部分的信息綜合起來,大腦對于機體產(chǎn)生的反應,綜合以后做出一定的反應。
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