很多人了解江蘇中學國際班，蘇州國際高中越來越熱門，以下國際學校入學條件，國際學校的自我管理能力，國際高*試難不難，到底要不要選擇國際高中，IB課程含金量高，英國高考與普高有何不同，傳統(tǒng)考試與國際高中，國際高中怎么轉回普高值得大家去了解一下。

1.國際學校入學條件

國際學校的錄取主要會審核孩子的國籍、戶籍和入學考試成績。 根據(jù)錄取要求，國際學校分為三類：純外國學生、中外學生（私立）、學生（公立）。 此外，大部分學校還會舉行入學考試（筆試+面試），只有通過考試的人才可以被錄取。

2.國際學校的自我管理能力

對于學生的自我管理能力，在國際學校學習與在普通學校學習有明顯的不同，國際學校的管理相對寬松。 這就要求學生安排好自己的時間，合理利用自己的時間，這將考驗孩子是否有時間意識，是否充分利用有限的時間。有不明的的可以直接來咨詢小編。

江蘇中學國際班

3.國際高*試難不難

國際高*試難不難？難度是肯定的。國際高中大多考三個內容：英語筆試、數(shù)學筆試、英語面試，尤其是英語模塊。 國際高中的要求比系統(tǒng)的要高，考試的難度往往和高考不相上下。每所學校都有不同的側重點。 AP國際學校和WLSA的英語考試更接近托福模式，A-Level國際學校更接近雅思模式。

4.到底要不要選擇國際高中

無論是在公立學校學習還是在國際高中學習，教師的素質和教學質量將直接影響學生未來的學習成績。 關于教學質量，建議您可以通過預約校園開放日到學校進行現(xiàn)場咨詢。 大多數(shù)國際高中不會為學生提供國內高中身份，而是會為學生提供國外高中身份。 因為在國際高中就讀的學生以后會申請國外*，不會參加國內高考，所以是否有國內學籍對學生沒有影響。

5.IB課程含金量高

IB課程在所有國際課程中，家長往往聽說，IB課程最難、含金量*，但它到底是什么，有哪些要求，家長卻很難有一個追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾，外灘君策劃了這輯報告，記者釆訪IB官方組織的區(qū)負責人。老師和行業(yè)工作者，從7個方面對IB課程做了一次徹底的調查與解讀。

6.英國高考與普高有何不同

普高的學習，記憶和運用是關鍵點，很多時候老師會把課本上的原理給你，你需要代入題目；而前者則更看重探索和合作，在*得到結果這個行為前，會有發(fā)現(xiàn)問題、探索問題這樣一個過程，這個途中，我們也有很多能和老師、同學進行思維碰撞、邏輯梳理的機會。通過接觸他們，反思自己，完善思考問題的層面，進而提升自己的溝通能力、人際交往能力、組織能力等軟實力。

7.傳統(tǒng)考試與國際高中

傳統(tǒng)考試評估對群體都是公平的，因為基于目前的人口數(shù)，通過統(tǒng)一的方式去選拔人才才能規(guī)避一些不平等現(xiàn)象；而國際高中更多是對個體公平，因為它涉及的領域較多，作為學生也被賦予了權利去選擇自己感興趣的，與之后專業(yè)規(guī)劃更對口的，在一定程度上也提升了學習能動性與創(chuàng)造性。

8.國際高中怎么轉回普高

如果學生想轉回普通高中，需要先到原學校申請國內學生身份再轉其他學校（如果不能申請高中身份，可以選擇申請 國內學籍，中專學歷，也有資格參加高考）。 也會有一些國際學校會注冊雙重學生身份的學生，這樣他們就可以直接轉學，而無需重新申請學生身份。

很期待小編的國際學校入學條件，國際學校的自我管理能力，國際高*試難不難，到底要不要選擇國際高中，IB課程含金量高，英國高考與普高有何不同，傳統(tǒng)考試與國際高中，國際高中怎么轉回普高可以幫助你馳騁沙場，助你一臂之力。江蘇中學國際班

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