南京科迅教育為廣*員開(kāi)設(shè)了平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),該課程適合想要學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的學(xué)員,學(xué)習(xí)PS等主流設(shè)計(jì)軟件和廣告設(shè)計(jì),掌握實(shí)用的設(shè)計(jì)流程和技能,理論與實(shí)際操練相結(jié)合,更有海量實(shí)際的工程案例實(shí)戰(zhàn)演練。幫助學(xué)員掌握廣告平面設(shè)計(jì)綜合技能,畢業(yè)即可實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)行業(yè)的輕松就業(yè)。
沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)嗎?
1、沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)。平面設(shè)計(jì)主要依靠電腦設(shè)計(jì)軟件,沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)依然可以學(xué),并且 只要熟練掌握軟件操作,三大構(gòu)成等理論知識(shí),加上足夠的練習(xí) 同樣可以達(dá)到非常高的水平,國(guó)內(nèi)外*設(shè)計(jì)師中,很大一部分并 非藝術(shù)科班出身。
2、有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員,在平面理論方面的學(xué)習(xí)會(huì)非常輕松,在工作中 可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),利用草圖素描等方式,提高工作效率。不 過(guò),平面設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)美術(shù)之間并不完全等同,因此依然需要掌握大 量的理論知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的發(fā)展前景
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)事物的要求越來(lái)越高,需要用到平面設(shè)計(jì)的東西也越來(lái)越多,平面設(shè)計(jì)的就業(yè)范圍廣,是一門技術(shù)性很強(qiáng)的職業(yè),也是一份較為穩(wěn)定的工作,但是學(xué)東西重要的還是要自己感興趣,用興趣或者愛(ài)好來(lái)從事一項(xiàng)工作都是一件很美妙的事情。從平面設(shè)計(jì)招聘需求來(lái)看,想了解一個(gè)崗位的就業(yè)前景,除了對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行把控之外,更直接的就是通過(guò)招聘平臺(tái)了解目前這個(gè)行業(yè)的人才需求情況。通過(guò)目前國(guó)內(nèi)幾個(gè)大型的招聘平臺(tái)我們可以了解。目前關(guān)于設(shè)計(jì)的崗位需求是非常大的。而且在創(chuàng)新性的要求下,好的平面設(shè)計(jì)師成為各個(gè)行業(yè)搶手的人才。從目前就業(yè)薪資來(lái)看,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前平面設(shè)計(jì)師的平均就業(yè)薪資超過(guò)8000元,屬于目前就業(yè)市場(chǎng)的高薪崗位之一。
科迅教育平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)階段分解
階段(平面綜合階段) 重點(diǎn)掌握四大平面軟件運(yùn)用,能進(jìn)行基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)工作。
第二階段(平面研修階段) 主要掌握商業(yè)插畫(huà)、版式、海報(bào)、logo、標(biāo)志VI、折頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝、作品集設(shè)計(jì)、等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)技能,掌握新的印刷工藝技術(shù)
第三階段(崗前就業(yè)培訓(xùn)課) 近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對(duì)1指導(dǎo),課堂職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,快速收獲1-2年職場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
第四階段(素養(yǎng)訓(xùn)練階段) 重點(diǎn)培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、執(zhí)行能力,把學(xué)員打造成專業(yè)技能過(guò)硬,心態(tài)陽(yáng)光,職業(yè)素養(yǎng)好的設(shè)計(jì)人才,讓學(xué)員快速成長(zhǎng)。
南京科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì):學(xué)習(xí)就業(yè)雙 輕松入職放心學(xué)
1、教學(xué)品控團(tuán)隊(duì)
不喜歡老師?品控團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)員反饋,教師去留由你決定。
2、教學(xué)助理團(tuán)隊(duì)
怕學(xué)不會(huì)?項(xiàng)目主管貼身指導(dǎo),24小時(shí)在線解答難題。
3、就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
怕不能就業(yè)?18名就業(yè)老師為您指導(dǎo)簡(jiǎn)歷、模擬面試、推薦就業(yè)。
南京科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)六大就業(yè)指南
1、崗前就業(yè)課
分析設(shè)計(jì)師市場(chǎng)需求和崗位職責(zé),培養(yǎng)工作習(xí)慣,并指導(dǎo)學(xué)員完成簡(jiǎn)歷制作,傳授職場(chǎng)生存法則
2、模擬面試
效仿逼真面試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題提供建議,以此鍛煉口才和提升自信心
3、職場(chǎng)心理輔導(dǎo)
專業(yè)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行職場(chǎng)心理輔導(dǎo)了解就業(yè)壓力和心理負(fù)擔(dān)及時(shí)幫助調(diào)整心理狀態(tài)
4、設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘
邀請(qǐng)企業(yè)到校區(qū)或不定期組織場(chǎng)地開(kāi)展設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì),近距離和企業(yè)進(jìn)行溝通交流,搭建就業(yè)橋梁
5、推薦就業(yè)
學(xué)員畢業(yè)后可獲得推薦就業(yè)機(jī)會(huì),快速走上工作崗位
6、跟蹤回訪
學(xué)員畢業(yè)后,持續(xù)跟進(jìn)和回訪學(xué)員就業(yè)情況為失業(yè)學(xué)員提供就業(yè)服務(wù)
