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教育科研是運用科學的態(tài)度、科學的理論和方法研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的創(chuàng)造性活動。它是教師總結(jié)教學經(jīng)驗、思索教學方法、改善教學思路、促進教學效果的有效途徑。隨著近年來中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學校教育質(zhì)量、提升學校辦學實力、增強學校競爭力、促進學校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結(jié)合自身工作實際,從中職教師教育科研現(xiàn)狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
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*:醫(yī)學
專業(yè)名稱:基礎醫(yī)學專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)*學基本理論知識和實驗技能,能夠在高等醫(yī)*校和醫(yī)*研機構(gòu)等*從事基礎醫(yī)學各*的教學、科學研究及基礎與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作的醫(yī)學高級專門人才。
課程設置:
主干*:生物學、基礎醫(yī)學。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、細胞生物學、生理學、神經(jīng)生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學遺傳學、微生物學與免疫學、病理學、藥理學、臨床醫(yī)學。
就業(yè)方向:基礎醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在高等醫(yī)*校和醫(yī)*研機構(gòu)等*從事基礎醫(yī)學各*的教學、科學研究及基礎與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作。
推薦學校:四川*華西醫(yī)*前身是英國、美國、加拿大等國的基督教會1892年在成都建立存仁、仁濟醫(yī)院;1914年私立華西協(xié)合*成立醫(yī)*,將其作為教學醫(yī)院。經(jīng)過113年的建設,特別是改革開放以來的飛速發(fā)展,四川*華西臨床醫(yī)*/華西醫(yī)院已成為*門類齊全、師資力量雄厚、醫(yī)療技術精湛、診療設備先進、科研實力強大的綜合性研究型臨床醫(yī)*及教學醫(yī)院;1990年被衛(wèi)生部評定為三級甲等醫(yī)院。是*高等醫(yī)學教育重要基地,西南地區(qū)疑難重癥診療中心、醫(yī)*學研究中心,*循證醫(yī)學中心,*新藥、中藥安全性評價中心
教育科研是運用科學的態(tài)度、科學的理論和方法研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的創(chuàng)造性活動。它是教師總結(jié)教學經(jīng)驗、思索教學方法、改善教學思路、促進教學效果的有效途徑。隨著近年來中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學校教育質(zhì)量、提升學校辦學實力、增強學校競爭力、促進學校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結(jié)合自身工作實際,從中職教師教育科研現(xiàn)狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
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| 助產(chǎn)專業(yè) |
助產(chǎn)專業(yè)是我院的重點專業(yè)之一,自1958年建校以來已有60年的辦學歷史。我院被教育部、衛(wèi)計委確定為"*二十一世紀護理緊缺人才培訓基地",我院健康照護專業(yè)群成功申報為湖南省職業(yè)院校重點建設示范性特色專業(yè)群,助產(chǎn)專業(yè)為健康照護專業(yè)群中重要專業(yè)之一。《基礎護理技術》課程為湖南省精品在線開放課程。
一、專業(yè)前景 1.專業(yè)前景 《健康*2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康*、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時,習近平在2016年*衛(wèi)生與健康大會上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。隨著*生育政策的進一步調(diào)整完善,近年人口出生率逐年上升。在十三五期間,"十三五"*計劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中提出在十三五期間"新增產(chǎn)科床位8.9萬張,力爭增加產(chǎn)科醫(yī)生和助產(chǎn)士14萬名。"高素質(zhì)助產(chǎn)士的需求進一步增大,服務的范圍也更寬廣,助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。 |
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*:醫(yī)學
專業(yè)名稱:基礎醫(yī)學專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)*學基本理論知識和實驗技能,能夠在高等醫(yī)*校和醫(yī)*研機構(gòu)等*從事基礎醫(yī)學各*的教學、科學研究及基礎與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作的醫(yī)學高級專門人才。
課程設置:
主干*:生物學、基礎醫(yī)學。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、細胞生物學、生理學、神經(jīng)生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學遺傳學、微生物學與免疫學、病理學、藥理學、臨床醫(yī)學。
就業(yè)方向:基礎醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在高等醫(yī)*校和醫(yī)*研機構(gòu)等*從事基礎醫(yī)學各*的教學、科學研究及基礎與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作。
推薦學校:四川*華西醫(yī)*前身是英國、美國、加拿大等國的基督教會1892年在成都建立存仁、仁濟醫(yī)院;1914年私立華西協(xié)合*成立醫(yī)*,將其作為教學醫(yī)院。經(jīng)過113年的建設,特別是改革開放以來的飛速發(fā)展,四川*華西臨床醫(yī)*/華西醫(yī)院已成為*門類齊全、師資力量雄厚、醫(yī)療技術精湛、診療設備先進、科研實力強大的綜合性研究型臨床醫(yī)*及教學醫(yī)院;1990年被衛(wèi)生部評定為三級甲等醫(yī)院。是*高等醫(yī)學教育重要基地,西南地區(qū)疑難重癥診療中心、醫(yī)*學研究中心,*循證醫(yī)學中心,*新藥、中藥安全性評價中心
