有志于報(bào)考學(xué)習(xí)幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)的朋友們,那么電教館頒發(fā)的園長(zhǎng)證能自己報(bào)考嗎?下面由八角藤教育的老師給大家介紹一下。
電教館頒發(fā)的園長(zhǎng)證能自己報(bào)考嗎?
不可以。職業(yè)園長(zhǎng)證是教育部的電教化館進(jìn)行在線(xiàn)考評(píng)的項(xiàng)目,具有完善的等級(jí)學(xué)習(xí)體系和考核系統(tǒng)。因輻射*申報(bào)范圍,所以不支持個(gè)人報(bào)名,由授權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一申報(bào)并組織考務(wù)管理。
電教館頒發(fā)的園長(zhǎng)證報(bào)名對(duì)象
早教親子中心人員、投資人。2.有志于從事幼兒園工作的人員。3.各級(jí)各類(lèi)幼兒園投資人,園長(zhǎng),副園長(zhǎng)。4.各級(jí)各類(lèi)幼兒園保教主任,骨干。5.即將開(kāi)園的有志人士。
幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)的作用和意義
1、新時(shí)代職業(yè)園長(zhǎng)的能力提升;2、如何降低幼兒園的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);3、分析政策導(dǎo)向做緊跟時(shí)代步伐的幼兒園;4、時(shí)間讓園長(zhǎng)了解新新形式、新政策;5、教您學(xué)。會(huì)自我管理情緒和壓力,讓情緒成為工作的工具和力量源泉;6、解決幼兒園教師職業(yè)倦怠、動(dòng)力不足問(wèn)題,讓教師更加積極主動(dòng)工作;7、規(guī)范園長(zhǎng)工作流程,提升園長(zhǎng)七大能力—組織能力、籌建能力、決策能力、經(jīng)營(yíng)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
以上就是八角藤教育的老師給大家科普的證書(shū)內(nèi)容,如需詳細(xì)了解的話(huà)可添加老師微信進(jìn)行詳細(xì)咨詢(xún)。