鄭州金水區(qū)學(xué)linux嵌入式開發(fā)地址，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有借口，鄭州嵌入式開發(fā)培訓(xùn)課程專業(yè)知識(shí)嵌入式開發(fā)的學(xué)習(xí)，嵌入式方向，嵌入式工程師的就業(yè)前景，WinCE 的版權(quán)問題怎么理解，什么是設(shè)計(jì)模式，嵌入式工程師的前景，學(xué)歷不高能學(xué)嵌入式開發(fā)嗎，怎么去學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)呢，你需要了解下！

1.嵌入式開發(fā)的學(xué)習(xí)

軟件基礎(chǔ)及相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)。計(jì)算機(jī)語言、操作系統(tǒng)、開發(fā)環(huán)境等均是達(dá)到這些目的的工具。有些剛剛學(xué)習(xí)的容易把工具和要學(xué)習(xí)的目的混淆。例如，有的學(xué)習(xí)者學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的嵌入式操作系統(tǒng)移植，而不進(jìn)行實(shí)際嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的開發(fā)，到*也做不好一個(gè)嵌入式系統(tǒng)小產(chǎn)品，偏離了要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這就是進(jìn)入了嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)誤區(qū)，

2.嵌入式方向

嵌入式工程師要了解掌握的內(nèi)容是非常廣泛的，主要包括一些嵌入式的軟件，嵌入式的一些硬件，以及一些相關(guān)行的專業(yè)知識(shí)，但是作為初學(xué)者來說，我們也不能把所有的經(jīng)歷把一些知識(shí)弄得很精通，我們要抓住一些重點(diǎn)，指導(dǎo)怎么取舍。

3.嵌入式工程師的就業(yè)前景

大多數(shù)版本控制系統(tǒng)，如git或mercurial，都有忽略某些文件和文件類型的功能。使用這個(gè)特性的一個(gè)好方法是為存儲(chǔ)庫系統(tǒng)應(yīng)該忽略并且不添加到存儲(chǔ)庫中的對(duì)象、可執(zhí)行文件和其他文件創(chuàng)建一個(gè)忽略條目。關(guān)于如何忽略文件類型的確切方法將因版本控制系統(tǒng)的不同而不同。

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4.WinCE 的版權(quán)問題怎么理解

版權(quán)問題是困擾工程師的很大的問題。*的特點(diǎn)就是喜歡免費(fèi)，所以，一說收費(fèi)，工程師就立馬拒絕了。其實(shí)工程師應(yīng)該去了解一下如何收費(fèi)，收多少費(fèi)，收的這個(gè)費(fèi)用對(duì)于企業(yè)來說合不合理？ 說到開發(fā)基于WinCE的嵌入式系統(tǒng)，往往會(huì)提到PlatformBuilder，這是微軟為平臺(tái)開發(fā)者提供的一次性收費(fèi)開發(fā)工具。但幸運(yùn)的是，如果僅僅從事嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)，則根本用不到PlatformBuilder。微軟對(duì)每個(gè)基于WinCE的最終產(chǎn)品有一個(gè)License費(fèi)用，其中對(duì)嵌入式系統(tǒng)最常用的Core License 費(fèi)用在30人民幣左右，工程師可以拿這個(gè)數(shù)字和開發(fā)其它操作系統(tǒng)的費(fèi)用比一比，這個(gè)占多大比例。

5.什么是設(shè)計(jì)模式

設(shè)計(jì)模式是代表了開發(fā)人員不斷積累的*的實(shí)踐，是軟件開發(fā)人員在軟件開發(fā)過程中面臨的一般問題的*解決方案。也就是說，經(jīng)過了不斷的發(fā)展，不同的問題或者方案有對(duì)應(yīng)的一套法子，而這個(gè)法子被總結(jié)成了這么幾十種通用模式，我們?nèi)绻龅搅司蛯?duì)應(yīng)著去套用就可以了。

6.嵌入式工程師的前景

從目前的行業(yè)前景來看，一方面*開始加大投入教育資源，另一方面5G、人工智能等列為新基建，熱度持續(xù)提升，再結(jié)合疫情期間發(fā)揮的重大作用，相信未來幾年嵌入式AI行業(yè)一定會(huì)高速發(fā)展，成為年輕人奮斗的“新風(fēng)口”！

7.學(xué)歷不高能學(xué)嵌入式開發(fā)嗎

任何人學(xué)習(xí)都合適的，只要你能下苦功夫，就可以。我一路走來認(rèn)識(shí)兩個(gè)同事，一個(gè)是我的前領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)是我的同事，都不是專業(yè)人事，但是都通過自己的努力從事了嵌入式行業(yè)。我的領(lǐng)導(dǎo)，高中畢業(yè)，出來打工在電子廠打工，后面邊打工邊學(xué)習(xí)，自學(xué)成才，經(jīng)常去深圳書城看書買書，據(jù)他自己說，幾年來買書的花費(fèi)就超過5000塊了，我當(dāng)時(shí)很震驚。跟他相比，我的起點(diǎn)比較高，沒意識(shí)到別人用了什么樣的努力才能站在跟我一條線上。當(dāng)然他年紀(jì)比我大，出來的比我早，如果我跟他用了同樣的時(shí)間，我自認(rèn)為成績(jī)不會(huì)比他差。

8.怎么去學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)呢

現(xiàn)在任何的學(xué)習(xí)都是學(xué)習(xí)使用已有的工具，然后制造出新工具的一個(gè)重要過程，但是無一例外制造的工具功能就為了解決用戶的需求。其次，這個(gè)學(xué)習(xí)指南主要是針對(duì)想成為一個(gè)嵌入式軟件工程師的人，當(dāng)然也不亞于給每一軟件開發(fā)人員提供參考以及希望了解這個(gè)行業(yè)的人。

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