深圳幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，身邊的朋友都在說深圳少兒英語培訓(xùn)好，那么好在哪里呢？下面*階段學(xué)英語，零基礎(chǔ)少兒英語先學(xué)什么，學(xué)少兒英語有沒有用，少兒英語怎么收費(fèi)，擔(dān)心孩子發(fā)音問題，線上也有課程嗎，怎么提高發(fā)音是對(duì)其好的一個(gè)分析。

孩子在這個(gè)階段的概念認(rèn)知是比較模糊的，意識(shí)比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過去的“連環(huán)畫”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅(jiān)持，成為像睡前刷牙一樣的習(xí)慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個(gè)詞，一直到*就開始加速學(xué)習(xí)，每天500詞匯量去記，只要能夠堅(jiān)持三年，下來至少有300個(gè)詞匯量。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬詞匯量。

跟著現(xiàn)在*的時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在很多爸爸媽媽都在拼娃娃了，家長們深刻認(rèn)識(shí)到明白英語是孩子必備的一門語言之后，很多家長著手怎么讓孩子去學(xué)習(xí)英語，我們作為家長應(yīng)該怎么考慮給娃娃選課程呢，零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該先學(xué)什么？首先，從興趣的培養(yǎng)開始，興趣是*的老師。其次，提供地道的英文語境，環(huán)境氛圍很關(guān)鍵的。*，讓孩子接觸專業(yè)的教學(xué)，純正的發(fā)音是目的，讓孩子學(xué)習(xí)到地道的英語口語發(fā)音和表達(dá)。

學(xué)少兒英語有沒有用？小編認(rèn)為這樣的家長有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，小孩子學(xué)習(xí)英語肯定也是為了未來更好的發(fā)展啊。有些家長總覺得孩子還小，不應(yīng)該去學(xué)這些，但是贏在起跑線的孩子在今后的道路上一定比同齡的孩子更優(yōu)秀，你覺得贏在起跑線有沒有用。

有家長就會(huì)說，現(xiàn)在要讓孩子學(xué)好英語的各種成本可不低，不是這個(gè)就是那個(gè)，又要花費(fèi)大人的時(shí)間還得要給孩子培養(yǎng)興趣，又要買各種各樣的小道具，還要請(qǐng)外教，天哪，這些費(fèi)用加起來也實(shí)在太高了，怎么辦呢？其實(shí)，對(duì)于小孩子的未來來說，如果前期的投入可以讓他的未來走的更穩(wěn)定，更出眾，前期付出是可以忽略不計(jì)的，畢竟孩子一天天長大，未來可期。

這個(gè)問題很多家長朋友都會(huì)擔(dān)心，你們學(xué)校有沒有外教啊，沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的確實(shí)不多，但是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的老師都是持證上崗的，口音都很標(biāo)準(zhǔn)），所以很多少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)引進(jìn)不少外教就是為了解決各位家長的問題，讓孩子們?cè)谏险n時(shí)于老師互動(dòng)，互動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)純正的口語發(fā)音，解決了家長擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)等等的問題。

線上課程一般都會(huì)有，有些不是很方便線下課程學(xué)習(xí)的家庭，可以考慮線上的課程，但是線上課程的弊端就是沒辦法即使反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有的時(shí)候不能及時(shí)解決問題。但是價(jià)格肯定比線下的課程稍微便宜些。線下的課程可以讓孩子零距離接觸培訓(xùn)老師，有句話說言傳大于身教，加上線下可以立刻解決學(xué)生的任何問題。

小孩子學(xué)語言主要是為了多學(xué)一門技術(shù)，為了以后學(xué)習(xí)沒有那么吃力，那么學(xué)習(xí)英語發(fā)音，小編覺得培訓(xùn)課上好好跟老師學(xué)習(xí)，回到家除了苦練還是苦練，下課之后家長可以錄孩子的發(fā)音反復(fù)對(duì)比原聲和自己的聲音，沒有一天發(fā)音就標(biāo)準(zhǔn)的，真的沒有任何捷徑。

很多從事深圳少兒英語培訓(xùn)也是普通人，也有自己的實(shí)際問題和困哪，正因?yàn)樗牟蝗菀撞拍荏w現(xiàn)它的價(jià)值，加油吧大家，未來是屬于自己的。