南京棲霞區(qū)排名專業(yè)美術(shù)兒童畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)在座的各位對(duì)南京美術(shù)培訓(xùn)一籌莫展的時(shí)候 。小編的少兒美術(shù)培訓(xùn)為何如此備受重視，學(xué)畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)兒童的觀察力，2歲學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)什么，學(xué)畫(huà)黃金期，適不適合學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)呢，少兒學(xué)習(xí)美術(shù)提高審美觀就開(kāi)始發(fā)揮它的重要作用了。

1.少兒美術(shù)培訓(xùn)為何如此備受重視

兒童普遍具有較強(qiáng)的好奇心，他們喜歡觀察和關(guān)注周邊的事物，家中的陳設(shè)裝飾，身上穿的衣服，花園里的花花草草，動(dòng)物園形態(tài)各異的小動(dòng)物.....這些都能激發(fā)兒童的興趣和好奇心。兒童在對(duì)事物的觀察和探索過(guò)程中，滿足求知欲和好奇心。繪畫(huà)是培養(yǎng)兒童好奇心的有效途徑，也是保持人的童心和青春活力的有效途徑。

2.學(xué)畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)兒童的觀察力

繪畫(huà)首先就是要學(xué)會(huì)觀察物體，觀察生活的一切事物是繪畫(huà)的日常，并且從觀察中思考，*體現(xiàn)在畫(huà)面上。美術(shù)培訓(xùn)中的寫(xiě)生課程能夠引導(dǎo)兒童對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的觀察，分析事物的外觀和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握事物的特征。從小培養(yǎng)兒童的觀察力，讓孩子養(yǎng)成觀察和記錄的習(xí)慣，對(duì)兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展大有裨益。

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3.2歲學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)什么

2歲多去參加畫(huà)畫(huà)的啟蒙課程，我覺(jué)得孩子在課堂上學(xué)到了對(duì)于顏色的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用各種水彩，蠟筆，剪紙，多種元素混在一起，鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，通過(guò)不斷地去體驗(yàn)也找到了他的擅長(zhǎng)的地方和短板，還是挺不錯(cuò)的當(dāng)然如果孩子不愿意學(xué)就別硬勉強(qiáng)了，我們老二很適應(yīng)課堂的盡管有時(shí)候會(huì)搗亂！但也都能順利上完整節(jié)課。

4.學(xué)畫(huà)黃金期

3-6歲是孩子畫(huà)畫(huà)的黃金時(shí)期，這個(gè)階段的孩子想象力豐富，并且動(dòng)手能力強(qiáng)，通過(guò)繪畫(huà)能夠培養(yǎng)他們的耐心、觀察能力。今天果果帶來(lái)20幅幼兒園老師推薦的范畫(huà)，家里有愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友別錯(cuò)過(guò)！喜歡畫(huà)畫(huà)的寶寶更加專注哦，畫(huà)畫(huà)會(huì)培養(yǎng)孩子的定力，孩子會(huì)全神貫注的去玩耍，當(dāng)孩子慢慢進(jìn)入*階段，上課會(huì)注意力集中，好好聽(tīng)老師講課，成績(jī)也會(huì)提高，而他們喜歡畫(huà)畫(huà)，往往是需要更敏銳的洞察力，在學(xué)習(xí)新知識(shí)上也更容易接受。畫(huà)畫(huà)也更能鍛煉寶寶的大腦，往往畫(huà)畫(huà)需要一個(gè)完整的思路，當(dāng)寶寶畫(huà)畫(huà)，可以邊畫(huà)畫(huà)邊發(fā)揮寶寶的想象力。

5.適不適合學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)呢

首先，雖然創(chuàng)意很重要，但是孩子什么基礎(chǔ)都沒(méi)有，就沒(méi)有發(fā)揮創(chuàng)意的土壤，簡(jiǎn)筆畫(huà)可以讓孩子學(xué)會(huì)很多起碼的東西，然后才會(huì)有創(chuàng)意在簡(jiǎn)筆的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。所以創(chuàng)意要基于你的技法。不要擔(dān)心簡(jiǎn)筆畫(huà)會(huì)限制孩子的想象，更重要的其實(shí)是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)童心，孩子就會(huì)有大膽的想法。長(zhǎng)大后也是，創(chuàng)意和基礎(chǔ)是兩條腿，都是不能忽視的平衡。

6.少兒學(xué)習(xí)美術(shù)提高審美觀

孩子進(jìn)入了少年心理上逐漸失去了兒童的天真。他們對(duì)過(guò)去畫(huà)的東西已經(jīng)不滿足了，他們看著也覺(jué)得不順眼了，要求畫(huà)得更“像”了。不只形狀、顏色上要求真實(shí)，而且初步有了立體空間的感覺(jué)（視知覺(jué)有了一定深度）。他們逐步追求怎樣在平面上，通過(guò)合理的空間透視關(guān)系，去描寫(xiě)接近于視覺(jué)真實(shí)的形象。這些還不是他們力所能及的，要學(xué)會(huì)分析的方法去認(rèn)識(shí)周?chē)澜鐚W(xué)會(huì)概括表現(xiàn)對(duì)象的基本特征，大致要到11歲以后。

通過(guò)少兒美術(shù)培訓(xùn)為何如此備受重視，學(xué)畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)兒童的觀察力，2歲學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)什么，學(xué)畫(huà)黃金期，適不適合學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)呢，少兒學(xué)習(xí)美術(shù)提高審美觀的分析，如果你還存在疑問(wèn)的話歡迎電話聯(lián)系。南京棲霞區(qū)排名專業(yè)美術(shù)兒童畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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