1、【新學高考簡介】 新學高考是一所只做高考的全日制封閉式學校,學校的教學方式以學生為主,開設了高考沖刺、藝考文化課、高考復讀等課程,幫助學生考上理想*!

2、【開設班型】 一、精品一對一 二、特色中班9人-18人

3、【學校師資情況】新學高考擁有一個*的教師團隊,授課老師都是至少有五年的高三教學經驗的,幫助千萬學子跨過了高考這道門檻,進入理想*。

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【高頻考試場點35】兩次產業(yè)革新與本錢主義寰球商場的產生

(1)產業(yè)革新的發(fā)展,使國際交易日益要害,須要創(chuàng)造一個宏大的寰球商場。

(2)財產階層在全寰球拓展商場,搶占原資料,使寰球交易范疇范圍趕快夸大。

(3)交通輸送前提和通信本領的變換,接洽越發(fā)精細,交易越發(fā)便利。

(4)19世紀中后期督促寰球商場發(fā)端產生。19世紀末20世紀初,寰球基礎上已被分割結束,本錢主義寰球體制*后創(chuàng)造起來,本錢主義寰球商場*后產生。

【高頻考試場點36】蘇聯俄國戰(zhàn)時共產主義策略與新財經策略

(1)戰(zhàn)時共產主義策略的中心實質是余糧搜集制,是用軍事、行政本領遏制社會財經,擯棄商場和商品錢幣聯系,本質是試圖徑直加入社會主義。

(2)新財經策略的中心實質是食糧稅,是以財經本領為主,運用商場和商品錢幣聯系,在確定控制內興盛本錢主義,興盛商品財經,回復人民財經,本質是轉彎抹角過度到社會主義。是列寧對在老農占上風的俄國怎樣樹立社會主義進一步探究的截止。

【高頻考試場點37】斯大林形式的產生、特性及感化

(1)產生:斯大林功夫,經過產業(yè)化、農業(yè)普遍化等辦法,1936年蘇維埃社會主義共和國聯盟新憲法的公布,標記莫大會合的安置財經機制斯大林形式產生。

(2)特性:

①一切制情勢:簡單的國有制。

②處置機制:莫大會合的財經處置機制。

③安排本領:擯棄商場,舉行訓令性安置財經。

④處置本領:以行政本領處置財經。

(3)感化:這種形式在搏斗功夫和人民財經回復功夫曾表現過要害效率,重要展現為較短功夫內使蘇維埃社會主義共和國聯盟實行了社會主義產業(yè)化,人民財經贏得較大興盛;這種模式自己生存著重要的缺點或缺點,日益重要地遏制了蘇維埃社會主義共和國聯盟人民財經和其余各項工作的興盛,為遙遠蘇維埃社會主義共和國聯盟和東歐列國財經和政事興盛埋下了心腹之患,變成厥后蘇維埃社會主義共和國聯盟、東歐巨變的基礎。

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