鄭州經開區(qū)感統(tǒng)康復訓練中心電話，對于大家在討論的鄭州感統(tǒng)培訓，我也為大家準備了一些資料語言障礙的表現(xiàn)，本體覺統(tǒng)合失調，年齡大建議去機構做語言康復，感統(tǒng)失調怎么辦，0-3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期，感覺訓練與身體健康的關系，感統(tǒng)失調能自愈嗎。

1.語言障礙的表現(xiàn)

沒有語言表達能力的孩子在嬰兒期不會咿呀學語。他們中的一些人在2-3歲之前就有表達語言，然后逐漸減少，而另一些人則完全消失。他們一生沉默，或在極少數情況下使用有限的語言。他們不會用動作或面部表情來表達某種需要和要求，也不會用手勢語言來理解和運用面部表情、身體動作和姿勢與他人交流。

2.本體覺統(tǒng)合失調

本體感覺是人類對自己身體的理解和操縱，人體充分利用和控制自己的關節(jié)、肌肉和肌腱。 由韌帶和骨骼等身體部位的收縮和伸展產生的固有信息。 比如，我們不用鏡子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等； 我們也可以在沒有大腦判斷的情況下做出符合環(huán)境需要的行為和動作，例如：過溝、欄桿等。

3.年齡大建議去機構做語言康復

大齡語前建議去康復學校，成人語后如果自己沒有方向，需要鼓勵和家人與老師的指導，即可自我訓練，或者上遠程教育，主要以家長幫助為主。心里就產生了想要幫助他們的念頭。我的老師也很支持我的想法，就這么走上了大齡語前和成人語后的康復導師之路。

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4.感統(tǒng)失調怎么辦

首先我們得了解一下什么是感統(tǒng)失調，感統(tǒng)失調的全稱叫做感覺統(tǒng)合失調。其實從字面意思你也能搞明白，那就是這類孩子感覺器官接受的信息在大腦內部進行整合的時候出現(xiàn)了問題。一般出現(xiàn)這類問題的孩子就需要專業(yè)的機構來做恢復性的訓練。

5.0-3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期

這個年齡段我覺得是很有必要接受適量的感統(tǒng)訓練的，因為適量的感統(tǒng)訓練有利預防日后感統(tǒng)失調問題。有些家長可能覺得孩子小，沒有必要專門安排這樣的課程，但是如果你對比同齡的孩子玩?zhèn)€半年去學習，你會發(fā)現(xiàn)孩子很多都落后了。鑒于家庭條件好的，鑒于可以讓你和孩子一起學感統(tǒng)。

6.感覺訓練與身體健康的關系

感官訓練和身體健康的主要區(qū)別在于目的不同。感官訓練主要針對感官障礙兒童。感官訓練有助于提高兒童大腦和身體各部位的協(xié)調能力，從而提高兒童的學習能力和生活能力；身體健康是為了提高兒童的運動能力，同時提高兒童的健康，但也有助于提高兒童的勇氣和信心。感官訓練和身體健康的方法也不同，感官訓練是通過刺激各種感官器官來實現(xiàn)的；身體健康是通過具有挑戰(zhàn)性的游戲來提高兒童的勇氣和信心。此外，感官訓練和身體健康使用的器具也有所不同！

7.感統(tǒng)失調能自愈嗎

感統(tǒng)失調不會自愈，要經過一系列的系統(tǒng)訓練才會得到全面的提升。感覺統(tǒng)合失調多數會有對空間、位置，觸覺等方面感覺的過敏或遲鈍現(xiàn)象。在日常生活中，就可以進行感覺統(tǒng)合訓練，如可以用毛刷或粗糙毛巾，對寶寶的皮膚進行刺激或在小嬰兒期放入搖籃或吊床中輕輕搖擺，均是對感覺統(tǒng)合的訓練，在獨走時，可以走蒙氏線、直線或馬路牙子、獨木橋等來訓練寶寶的本體感覺。

看了語言障礙的表現(xiàn)，本體覺統(tǒng)合失調，年齡大建議去機構做語言康復，感統(tǒng)失調怎么辦，0-3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期，感覺訓練與身體健康的關系，感統(tǒng)失調能自愈嗎這么多介紹，我想您對鄭州感統(tǒng)培訓應該有一個大概的認識了，還有什么疑問可以與我們聯(lián)系。鄭州經開區(qū)感統(tǒng)康復訓練中心電話

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