北京房山區(qū)本地值得推薦的感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)中心名單公布,越來越多的人開始對(duì)北京感統(tǒng)培訓(xùn)重視起來了,因此小編通過感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn),觸覺功能不良的表現(xiàn),前庭覺的訓(xùn)練有哪些,0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期,感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期是幾歲,社交障礙兒童該如何建立同伴關(guān)系給大家分享一下。
1.感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)
感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn),主要有以下幾種:1視覺功能不良,比如喜歡瞇著眼睛看東西,不喜歡閱讀,寫作不整齊容易漏字。2聽覺功能不太好,比如上課時(shí)看黑板很容易疲累,聽到的信息接受不良。3觸覺功能不良,觸覺反應(yīng)遲鈍等等
2.觸覺功能不良的表現(xiàn)
觸覺功能不良的表現(xiàn)有哪些呢?1不愛洗臉?biāo)⒀老搭^洗澡,甚至拒絕刷牙。2不喜歡梳頭發(fā)或理發(fā),不喜歡剪指甲。3平時(shí)情緒起伏比較大,看著很高興瞬間生氣甚至哭鬧讓人難以應(yīng)付。4比較挑食,不愿意接受新口味。等等非常多。
3.前庭覺的訓(xùn)練有哪些
前庭覺的訓(xùn)練具體有哪些呢?首先可以讓孩子上下左右跳的活動(dòng),可以在父母的幫助下多在床上或者趴墊上做跳動(dòng)或者翻滾運(yùn)動(dòng),或者跟孩子玩接小球,尤其是在跳躍的時(shí)候配合接小球,盡量跳高。借助外力彈跳對(duì)于前庭覺的發(fā)展是非常有幫助的。其次可以讓孩子身體旋轉(zhuǎn)活動(dòng),比如玩木馬,旋轉(zhuǎn)椅子等。
4.0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期
在0-3歲這個(gè)階段,兒童可以接受一定量的適當(dāng)?shù)母杏X訓(xùn)練,這可以有效地預(yù)防未來的感覺障礙。 有些父母可能認(rèn)為孩子還小,但這是情感融合的初始階段。 孩子們開始通過感官信息認(rèn)識(shí)世界。這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該給孩子一個(gè)溫柔穩(wěn)定的感官體驗(yàn)。 不同材質(zhì)的物品,如羽毛、毛絨玩具羊毛、塑料等。讓孩子觸摸和掌握,這一切都是為了訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作和觸覺;滑梯秋千、爬架、蹺蹺板等。都是感官訓(xùn)練的好選擇,可以培養(yǎng)孩子的平衡技能和雙側(cè)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
5.感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期是幾歲
對(duì)于3-6歲的孩子來說,這個(gè)時(shí)期的感統(tǒng)合訓(xùn)練是一個(gè)黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),再加上他們可以表達(dá)自己,獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),所以可以進(jìn)行的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的種類也會(huì)有所不同。 訓(xùn)練效果的提升會(huì)特別明顯。有想了解的家長(zhǎng)可以直接來咨詢小編。
6.社交障礙兒童該如何建立同伴關(guān)系
社交障礙兒童通常情況下,就是指在日常生活中不敢、不愿意不能與他人正常交往。首先家長(zhǎng)需要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境,使孩子有安全感,然后家長(zhǎng)通過言傳身教的方式,教會(huì)孩子如何交往和教會(huì)孩子勇敢的表現(xiàn)自己。
以上感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn),觸覺功能不良的表現(xiàn),前庭覺的訓(xùn)練有哪些,0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期,感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期是幾歲,社交障礙兒童該如何建立同伴關(guān)系也是為了給將要加入其中的小伙伴打一個(gè)預(yù)防針,使更多的人能對(duì)其清楚的認(rèn)識(shí)。北京房山區(qū)本地值得推薦的感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)中心名單公布
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://xiutang13.cn/news_show_6408989/,違者必究!