上海專注力培訓(xùn)費(fèi)用大概是多少,尤其是最近這幾年上海專注力訓(xùn)練挺火的,為啥這么火,接下來我就給大伙分析下為何身體和情緒會(huì)影響專注力,專注力發(fā)展的前提,怎么判斷專注力好壞。
1.為何身體和情緒會(huì)影響專注力
身體狀態(tài)包括其實(shí)包括感統(tǒng)能力,比如做事情比較慢而且還不專注,這些都有可能是自身的感統(tǒng)能力發(fā)展不足導(dǎo)致的;其次就是孩子的情緒狀態(tài),孩子的情緒狀態(tài)包括對(duì)撫養(yǎng)人和老師產(chǎn)生的情緒狀態(tài),其中有憤怒和恐懼不自信畏難和愛表現(xiàn)的狀態(tài)。
2.專注力發(fā)展的前提
專注力是內(nèi)心穩(wěn)定被愛的人,要想發(fā)展自己的專注力,就要有一個(gè)自由而不被打擾的環(huán)境和內(nèi)心世界,很多時(shí)候我們會(huì)被打擾,會(huì)停下來關(guān)注別人的事情,很多孩子的家長特別要求多愛說話,總是在指責(zé)自己的孩子,孩子自己無法專注在自己手上的事情,所以孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)暴怒的情況。
3.怎么判斷專注力好壞
大多數(shù)家長只看到自己的孩子無法長時(shí)間做一件事,卻忽略了幼兒發(fā)育的一個(gè)重要特點(diǎn),那就是兒童本身就容易受外界干擾,他們常常因受到外界影響或者在做事的過程中遇到難題就選擇放棄,轉(zhuǎn)而去做其他的事情。判斷孩子專注力好壞的另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是做事的連續(xù)性,即被外界環(huán)境或者內(nèi)在因素干擾后,能否再回到最初的事情上。
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