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鄭州鄭東新區(qū)哪里有感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)中心(感統(tǒng)訓(xùn)練如何提高專注力)

日期:2022-11-08 13:10:06     瀏覽:167    來源:鄭州康語教育
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1.多大年齡的小孩能進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

有的家長認(rèn)為只有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子才會有必要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,其實不然。據(jù)大量科學(xué)調(diào)查研究表明,幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào),只是表現(xiàn)程度不同而已。對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子,12歲以前通過專業(yè)訓(xùn)練將很容易得到糾正,一旦超過這個年齡,將很難改變,成為孩子一生的遺憾。

2.0-3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期

這個年齡段我覺得是很有必要接受適量的感統(tǒng)訓(xùn)練的,因為適量的感統(tǒng)訓(xùn)練有利預(yù)防日后感統(tǒng)失調(diào)問題。有些家長可能覺得孩子小,沒有必要專門安排這樣的課程,但是如果你對比同齡的孩子玩?zhèn)€半年去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)孩子很多都落后了。鑒于家庭條件好的,鑒于可以讓你和孩子一起學(xué)感統(tǒng)。

3.怎樣有效的培養(yǎng)的注意力

良好的生活習(xí)慣對孩子的注意力、睡覺和成長都是非常重要的,如果沒有這些好習(xí)慣,孩子做事會很散漫、隨意,注意力肯定是難以集中的。所以家長應(yīng)該幫助孩子形成好習(xí)慣,給他一個合理的時間表,比如說什么時候?qū)懽鳂I(yè),什么時候玩游戲,時間長了,一到這個點,孩子就知道該做什么了,也就會集中注意力做好該做的事了。

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4.感統(tǒng)訓(xùn)練如何提高專注力

我們之前也說到過,孩子的大腦和身體協(xié)調(diào)配合后,才能有良好的專注力。這就要求孩子的底層能力(感覺系統(tǒng)的發(fā)展)足夠穩(wěn)定,他高階的手眼協(xié)調(diào)姿勢控制,情緒管理,視聽能力、生活自理以及學(xué)業(yè)表現(xiàn),才能獲得更順暢的發(fā)展。

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學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:孩子的社交能力一直都不太好,平時也很少和陌生人溝通。自從上了鄭州康語康復(fù)中心的課程之后,情況改善了不少,現(xiàn)在孩子都能和陌生人主動溝通了。
    手機(jī)號碼: 187****4547   評價時間: 2024-11-12
  • 趙**評價:我家孩子剛開始說話總是不利索,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)有語言障礙,推薦我們來康語兒童語言培訓(xùn)中心訓(xùn)練,訓(xùn)練一段時間后孩子的情況有 了改善,非常感謝他們!
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  • 女**評價:早就聽說了鄭州康語兒童康復(fù)中心, 他們是做特殊兒童教育培訓(xùn)的,教師都有相關(guān)的證書,對孩子有耐心,負(fù)責(zé)任,他們是不錯的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子交給他們很令人安心。
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  • 陳**評價:孩子比較內(nèi)向,擔(dān)心他以后交不到朋友,聽說康語兒童康復(fù)中心有社交溝通課,趕緊帶過來了,這里的教師挺有愛心的,也比較負(fù)責(zé),經(jīng)常會和我們溝通孩子的情況,孩子還沒有上學(xué),但是感覺他和人交流的意愿比之前強(qiáng)了一些。
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