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湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年高職單招和高考哪個(gè)好

日期:2022-11-08 10:42:03     瀏覽:92    來(lái)源:湖南中職升學(xué)
核心提示:?jiǎn)握泻痛髮J莾煞N完全不同的考試形式,因此錄取形式也就不一樣了。單招也會(huì)分很多種,比如說(shuō)高職院校的單招,體育特長(zhǎng)的單招,再或者

單招和大專是兩種完全不同的考試形式,因此錄取形式也就不一樣了。單招也會(huì)分很多種,比如說(shuō)高職院校的單招,體育特長(zhǎng)的單招,再或者就是藝術(shù)類的單招等等。來(lái)我們了解一下學(xué)校 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年高職單招和高考哪個(gè)好
單招參加培訓(xùn)能能上好學(xué)校嗎?
首先,從單應(yīng)考試文化標(biāo)題自身的難度來(lái)講,的確比擬簡(jiǎn)單,和高考的難度相比要低好幾個(gè)層次,根本上都屬于容易題。其次,關(guān)于綜合素質(zhì)測(cè)試而言,不論是筆試還是面試,考的都是一些常識(shí)性問(wèn)題和當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,也比擬簡(jiǎn)單。聽(tīng)到這里,大家心里肯定都樂(lè)開(kāi)了花,胸有成竹了吧。可接下來(lái)我要說(shuō)的是"單應(yīng)考試并不簡(jiǎn)單",這又是怎樣回事呢? ?
單招的考試方式普通為"文化聯(lián)考+綜合素養(yǎng)測(cè)試"相分離的考試形式。文化聯(lián)考包括語(yǔ)數(shù)英三門科目;綜合素質(zhì)測(cè)試分為上機(jī)測(cè)試和面試,上機(jī)測(cè)試在計(jì)算機(jī)上答題,考核學(xué)生人文素養(yǎng);面試由面試員與考生交流,主要考核言語(yǔ)表達(dá)、心理素質(zhì)、反響才能、學(xué)問(wèn)面、職業(yè)傾向等根本職業(yè)素質(zhì)。不過(guò)不同窗校之間會(huì)有些許差異,詳細(xì)請(qǐng)看各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。單招學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同 
1、平常沒(méi)怎樣學(xué)習(xí),成果又差,盲目性也不好的同窗就需求培訓(xùn); ?
2、平常學(xué)習(xí)了,也能安心溫習(xí)的同窗就不需求了。 ?
當(dāng)然,真實(shí)不放心的同窗,就去參與培訓(xùn),勝利率會(huì)更高些。參與單招培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)有: ?
(1)參與培訓(xùn)的同窗對(duì)題型比擬熟習(xí),能更好地控制答題技巧和處理時(shí)間分配的問(wèn)題,可以在培訓(xùn)后文化普通增加30-60分以上,好的同窗有增加100多分的。 ?
(2)參與培訓(xùn)的同窗在面試中占領(lǐng)更多優(yōu)勢(shì),由于他們?cè)谛蜗蠖Y儀、問(wèn)題答復(fù)思緒和技巧等方面都經(jīng)過(guò)全方位的嚴(yán)厲的鍛煉,這樣我們培訓(xùn)后的考生準(zhǔn)繩上面試分?jǐn)?shù)普通都可以到達(dá)80-85分左右。 ?
(3)單招培訓(xùn)中有意愿填報(bào)課程,很多考生不曉得如何選擇專業(yè)、如何選擇學(xué)校,同時(shí)由于單招報(bào)考時(shí)只能參與一個(gè)學(xué)校的考試,只能報(bào)考1-2個(gè)專業(yè),很多考生不曉得本人可以考取幾分,不曉得那個(gè)專業(yè)更合適本人的興味和才能,經(jīng)過(guò)我們的培訓(xùn)指導(dǎo),你可以相比照較*的選擇學(xué)校、選擇專業(yè),被錄取的勝利率增加很多。?


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單招與對(duì)口單招有什么不同
單招是指:單獨(dú)招生簡(jiǎn)稱單招。概括而言,就是高職高專層次的自主招生。單獨(dú)招生是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。單獨(dú)考試招生是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn),是*高考的組成部分。
單招的*大特點(diǎn)是為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院校可單獨(dú)或聯(lián)合組織文化考試,也可結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),組織以職業(yè)技能測(cè)試為重點(diǎn)的相關(guān)考核,并于高考前完成錄取工作。單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生;單獨(dú)招生計(jì)劃納入*核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi),未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生*統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。
對(duì)口單招是指:上世紀(jì)90年代中期,隨著*經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺(tái)了"對(duì)口單招"政策。對(duì)口單招是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口單招計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對(duì)口單招的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
對(duì)口單招是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類學(xué)生提供上*深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。
高職分類考試招生嚴(yán)格執(zhí)行分類報(bào)名,考生原則上應(yīng)根據(jù)所就讀(畢業(yè))高中階段學(xué)校(含普通高中和中等職業(yè)學(xué)校,下同)的類型報(bào)考所對(duì)應(yīng)的高職分類考試招生類別(普高類、中職類)。普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生不得報(bào)考高職分類考試招生中的中職類。
綜合素質(zhì)測(cè)試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識(shí)和能力。
1、政治時(shí)事知識(shí)和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識(shí)。試題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、時(shí)事(如習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、*兩會(huì)精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,考察考生對(duì)各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識(shí)素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及知識(shí)積累、推理判斷、科技常識(shí)等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報(bào)專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對(duì)各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對(duì)待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會(huì)適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評(píng)價(jià)能力。


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