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1.少兒編程線(xiàn)上可以學(xué)嗎

隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí)，以及二三線(xiàn)家庭電腦的普及，孩子家長(zhǎng)的思想也在不斷進(jìn)化。那么要想把這個(gè)行業(yè)做大，就要依據(jù)線(xiàn)上平臺(tái)。不是說(shuō)線(xiàn)下教育不好，線(xiàn)下教育更有溫度，但是又會(huì)回歸到*個(gè)問(wèn)題，孩子被動(dòng)學(xué)習(xí)。線(xiàn)上的成本也會(huì)低很多，如果可以讓動(dòng)畫(huà)片里加入編程學(xué)習(xí)知識(shí)，并讓孩子自己去闖關(guān)，遇到問(wèn)題了再線(xiàn)上咨詢(xún)老師，這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識(shí)。

2.少兒編程幫助理解抽象概念

一旦概念過(guò)于抽象，很多的學(xué)生就無(wú)法理解，更別說(shuō)在這基礎(chǔ)上展開(kāi)更深層次的學(xué)習(xí)了。這個(gè)時(shí)候就可以通過(guò)編程將一些抽象的概念與一些形象的具體的事物結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)比來(lái)進(jìn)行理解，從而加深對(duì)一些數(shù)學(xué)抽象概念的理解。

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3.學(xué)少兒編程不一定要做程序員

這就跟送自己孩子學(xué)舞蹈一樣，只是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，訓(xùn)練他的思維。其中學(xué)習(xí)編程可以掌握一個(gè)非常有用的思維，編程思維。這有助于孩子更好地剖析拆解并解決問(wèn)題。所以學(xué)習(xí)少兒編程不一定要做程序員，多一種學(xué)習(xí)方法也挺好

我要做后浪，我要永遠(yuǎn)做新人不要被淘汰，那我需要好好吸收理解少兒編程線(xiàn)上可以學(xué)嗎，少兒編程幫助理解抽象概念，學(xué)少兒編程不一定要做程序員，有始才能有終。上海少兒計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)哪個(gè)好

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